四年级下册语文教案82沙漠之舟北师大版.docVIP

8　舟　　船 教学 要求 1.培养学生爱护动物的情感,增强保护动物的意识。 2.学会本课的生字。理解、积累本课的词语。了解骆驼的外形和特殊的生理构造,学习抓住特点描写事物的方法。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文。学习课文抓住特点,选择有关材料具体化描写的方法。 重点 难点 1.有感情地朗读课文,学习作者抓住特点描写事物的方法。 2.理解为什么称骆驼为“沙漠之舟”。 教学 课时 三课时 知识点详解 知识点详解 ? ??骆驼生活在沙漠里。 ①这句话是全文的总起句,交代了骆驼的生活环境。[①这句话在文中起什么作用?]它身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。[②这句话主要写什么?] ②介绍了骆驼的外形及优势。沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,能帮助人们找到水源。每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧地闭起来。 ③介绍骆驼的生理构造特点,这些特点有利于它们在沙漠里生存。骆驼的腿上有一大片胼胝(pián zhī),它就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会烫伤。骆驼的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开,不会陷到松软的沙子里去。[③这句话介绍了骆驼的什么特点?]骆驼背上有驼峰, ④驼峰储藏脂肪,在缺乏食物的时候维持生命。 ①这句话是全文的总起句,交代了骆驼的生活环境。 ②介绍了骆驼的外形及优势。 ③介绍骆驼的生理构造特点,这些特点有利于它们在沙漠里生存。 ④驼峰