二年级语文下册课内阅读专项综合练习.docVIP

二年级语文下册课内阅读专项综合练习 1. 阅读下文，回答问题 ?? ?今天，老师带我们到野外找春天。找呀找，我找到了，春天在小河里。春天到了，小河里的冰化了，水慢慢地向前流着。我还看见许多小鱼在河里快活地游来游去。青蛙从洞里出来了，在岸上跳来跳去。 ??? 春天也在柳枝上。我发现柳枝发芽了，长出了嫩绿的小叶子。柳树下是一片草地。草地上开着五颜六色的野花，美丽极了。春天又在果园里。果树开花了，雪白的梨花，粉红的桃花……多么像一个美丽的大花园啊！ ??? 春天还在我们的头上。燕子从很远很远的南方飞回来。它叫着从我的头上飞过，好像在说：“春天真美啊！” （1）这篇短文共有______个自然段，主要讲了______。 （2）春天在哪里？ （3）找出文中表示颜色的词。 2. 阅读下文，回答问题 ??? 鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。 ??? 一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。 ??? 牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。” （1）根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔。 （2）解释词语。 效仿：______ （3）分析乌鸦失败的原因。 （4）读画线的句子，你从中受到什么启发？ 3. 课内阅读。 ??? 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 （1）选段共______句话。说明这一天天气情况的是第______句。 （2）选段中“格外”一词可以换为______。 （3）用横线画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。 4. 读文段，完成练习。 ?? ?神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他______过了九十九座高山，______过了九十九条大河，来到东海边。他______上一座大山，______上神箭，______开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 ?? ?羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 （1）选择正确答案的序号填入文中。 ①登? ??②拉 ???③蹚?? ??④翻?? ??⑤搭 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他______过了九十九座高山，______过了九十九条大河，来到东海边。他______上一座大山，______上神箭，______开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 （2）羿帮助人们脱离苦海的办法是______。 （3）文段主要讲的是______ ①羿射下了九个太阳。 ②十个太阳炙烤大地。 5. 读短文，做练习。 长颈鹿·乌龟·水牛 ??? 一天，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。 ??? 长颈鹿一抬头，摘下了树梢头的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗？”乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险很快缩进去，全靠这脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭，长颈鹿拍拍水牛，问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子，为人类干活。” ??? 听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩了进去。 （1）在文中找出下列词语的反义词。 缩——______ 困难——______ （2）用文中的词语写出三种动物脖子的特点。 长颈鹿：______ 乌龟：______ 水牛：______ （3）找出长颈鹿、乌龟和水牛说的话，注意读出不同的语气。 （4）长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？ 6. 阅读下文，回答问题 ??? 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，_______放声歌唱。 ??? 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下_______游来游去，捧起一朵朵_______水花。 （1）将下面三个词语填入文中横线上。 很美很美的? ????笑嘻嘻地 ?????呱呱地 小()青蛙蹲在荷叶上， ______?放声歌唱。 小(鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下______游()来游去，捧(起一朵朵______?水花。 （2）荷叶是小青蛙的______。荷叶是小鱼儿的______。 （3）发挥想象，续写《荷叶圆圆》。 小蝴蝶说：“荷叶是我的______。”小蝴蝶______。