六年级语文下册课内阅读专项全能训练.docVIP

六年级语文下册课内阅读专项全能训练 1. 阅读下文，回答问题。 沙滩上的童话（节选） ??? 我们一起商量怎样攻下那座城堡。 ??? 一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” ??? 有人反驳：“那时候还没有飞机呢！” ??? 我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。” ??? 我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。 ??? 挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。 ??? 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。 （1）这段话写出了“我们”攻打______，救出______的经过。 （2）“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的______。 （3）用“______”画出孩子们轰塌城堡的方法。 （4）孩子们欢呼是因为：______。 （5）选文最后一句话表达了孩子们______的心情。 2. 阅读短文，回答问题。 （一）晏子使楚＜节选＞ ??? 晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说:难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答:“这是什么话？我国首都临淄住满了人。A大伙儿把袖子举起来，就是一片云；B大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；C街上的有人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装并很为难的样子（）说（ ）您这一问（ ）我实在不好回答（ ）撤个谎吧（ ）怕犯了欺骗大王的罪（ ）说实话吧（ ）又怕大王生气（ ）楚王说:“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说:“故国有个规矩:访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。 ??? 楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说:“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种爭儿？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了，哪知晏子而不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是,说:我原来担取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” ??? 从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。 （1）在文中括号内填入正确的标点符号。 （2）成语“摩肩接踵”是指选文中的______句，成语“联袂成云”是指选文中的______句，成语挥汗如雨”是指选文中的______句。（填序号）。 （3）晏子为什么举“淮南为橘，淮北为枳的例子？ （4）从选文中可以看出晏子是一个怎样的人？ 3. 阅读文段，回答问题。 ?????? 毫无疑问，那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前，但我隐隐感觉到，我已经站在山脚下！ （1）解释词语毫无疑问：______??????????????????????????????? 隐隐：______ （2）找出文中的比喻句。 4. 阅读短文，完成练习。 ??? 大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木、 ??? 野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子，向远处望，。雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊！ （1）照样子，写词语。 亮晶晶:______?______? ______ 断断续续:______?______? ______ （2）找出文中描写颜色的词语，你还能再写2个这样的词吗？ 文中的词______ 你写的词______ （3）从文中找出中心句。 中心句：______ （4）你能给这篇文章加一个标题吗？ 5. 根据课文《电脑住宅》回答问题。 ??? 住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在室内见不到。它们各有各的职能。分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。 （1）文中的“它们”指的是______。 （2）这段话运用的修辞方法是（ ???） （3）这段话概括了电脑住宅中