染色体变异【公开课教学PPT课件 高中生物】 .pptVIP

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染色体变异 结构变异 :缺失 (例 :猫叫综合症) ,增加,颠倒,移接。 染色体变异 数目变异 个别增减 (例:21号三体) 成倍增减 染色体组 概念:含个体发育全部基因的一组非同源染色体。 分类 二倍体:由合子发育来,含两个染色体组的个体。 概念:由合子发育,含三个以上染色体组。 多倍体 特点:器官较大、营养丰富,但发育延迟,结 实率低。 应用:例:无籽西瓜、香蕉、小麦。 成因:自然或人为(秋水仙素)染色体加倍。 概念:配子直接发育来的个体。 成因:未经受精的配子直接发育而成。 应用:花药离体培养法 。 特征:一般较弱小、不育。 特征: 单倍体 (2)适当浓度的秋水仙素能在不影响细胞活力的条件下处理萌发的种子或幼苗。 * 环境条件剧变或生物内部 因素干扰,纺锤体不能形成 * * 天然:植物:未受精的卵细胞发育而成 动物:蜜蜂等昆虫雄性个体 4.单倍体的形成: * 一个染色体组一定是单倍体吗?单倍体一定只含有一个染色体组吗? 根据染色体组数,我们可以把生物分为单倍体、多倍体以及二倍体。多倍体和二倍体是由受精卵发育而来的,细胞内有两个甚至多个染色体组。 体细胞染色体组数有几组就是几倍体;经过减数分裂,配子中的染色体组数减半。 * 3. 为何要四倍体作母本二倍体作父本,而不二倍体作母本,四倍体作父本? 理论上可以,但从经济的角度看四倍体母本产生的种皮都是四倍体,营养价值高 * 体细胞中染色体组为奇数的都不能进行有性生殖,但能通过无性生殖繁衍后代。 * 一起来对比一下刚才讲到的多倍体育种以及单倍体育种 注意:一、原理而言,染色体变异,具体是染色体数目的变异 二、常用方法,不是说只能用此方法,使染色体加倍的方法很多,不是非要用秋水仙素不可 三、单倍体育种的优点,加上,快速获得纯合体。 过渡:哪些植物是多倍体?一般而言,香蕉是没有籽的。但是实际上,香蕉的祖先芭蕉,是有籽的。一起来看一下香蕉的培育过程 * * 如图:基因型为Aaaabbbb 的细胞中有 个 染色体组 基因型为AAabbb 的细胞中有 个 染色体组 A a a a b b b b A a A b b b ②在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的等位基因或相同基因有几个,则含有几个 染色体组。 4 3 A a a a b b b b A a A b b b A a a a b b b b A a A b b b A a a a b b b b A a A b b b A a a a b b b b a a A a b b b b a A A b b b ③根据染色体数目和染色体形态数判断:染色体组的数目=染色体数/染色体形态数 6/3=2 例.韭菜的体细胞中含有32条染色体,这32条染色体有8种形态结构,韭菜有( )个染色体组 A 2 B 4 C 6 D 8 B 跟踪练习:  分析对照图,从A、B、C、D中确认出表示含 一个染色体组的细胞,是图中的(  ) B A B C D 对照图 根据生物细胞内染色体组的数目可把生物分为: 1、二倍体 2、多倍体 3、单倍体 由受精卵发育而来的、体细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体 2.二倍体: (1)概念: (2)实例: 在自然界中,几乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体。如人、玉米、果蝇等。 由受精卵发育而来的,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 3.多倍体: (1)概念: 马铃薯是四倍体 香蕉是三倍体 普通小麦是六倍体 (3)多倍体植株的特点: ①优点:多倍体植株常常是茎秆粗壮、叶片、果实、种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都增加。 ?缺点:发育延迟,结实率低 (2)分布: 多倍体在植物中很常见,在动物中极少见 ①低温处理萌发的种子或幼苗 ②秋水仙素处理萌发的种子或幼苗(最常用且最有效的方法) (4)人工诱导多倍体的方法 原理:抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。 Q:为什么要处理萌发的种子或幼苗,处理成熟的植株可 以不? 不行,秋水仙素的作用对象是正在有丝分裂的细胞,成熟的植株大多细胞不进行有丝分裂。 Q:秋水仙素作用于有丝分裂的什么时期? 有丝分裂前期 (5)应用:多倍体育种 秋水仙素的作用机理: 染色体复制 染色体不能被拉向两极 细胞不能分裂成两个子细胞 4条染色

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