八路智力抢答器的分析与制作讲义.pptxVIP

提出任务及目标;1、给定5v直流电源，设计可以容纳7组参赛者的抢答器，每组提供一个抢答按钮。 2、设置系统清零和抢答器控制开关K（K由主持人控制），当K被按下后，抢答开始，打开后，抢答电路清零。 3、抢答器具有第一个抢答信号的鉴别，锁存及显示功能。即J1~J8任意一个按下时，锁存相应编码，并在LED上显示，同时扬声器发声。此时再按其他任何按钮均无效，优先抢答选手的编号一直保持，直到主持人清零。?? 4、要求电路成本最低，线路最简单，性能最安全.;掌握多路抢答器的电路原理。 培养设计数字电路的能力。 熟悉数字电路软件仿真。 掌握数字电路的测试方法，正确安装、调试电路。 能分析电路故障原因，并排除故障。 撰写实训报告。;（1）自行设计八路智力竞赛抢答器原理框图，根据框图确定电路所需器件。 （2）分组，分工，获取相关知识。 ;制定方案;组合逻辑电路的基础知识;编码电路;译码显示电路;相关知识;555应用;声讯报警电路;根据方案图，设计电路图，进行Multisim仿真;任务实施;任务实施;1） 元器件检测 电容，二极管，三极管，数码管，集成芯片 2) 连接线路 (1)检测电路板。采用印刷电路板，在连接电路之前，检测一下。 （2）熟悉器件。在使用中，正确识别IC的引脚。 ; 1、焊接电路。注意焊接技巧，防止虚焊等 2、通电前要认真检查线路。注意：IC芯片电源的正、负端连接是否正确；电源连线是否反接；有无短路现象。 3、通电，观察电路效果，并记录测试现象; （1）通电后，分别按下各按钮，观察是否显示正确号码，报警器是否发声。 (2) 当其中某一号码显示时，再按其他按钮，观察其他按钮的变化。  (3) 分别测试IC芯片有输入和无输入时，输出管脚的电平、输出电流的变化。 （4）分析故障原因并排除故障。;作品展示;人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。