基于web的学生成绩管理系统的设计实现.docVIP

目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 《软件技术专业实训》报告书 1 1.实训计划 3 2.系统需求分析与功能设计 4 3. 总体设计 17 4. 数据库设计 20 5. 程序模块设计 24 6. 技术难点与分析 33 7. 系统测试 34 8. 心得体会 40 9. 参考文献 41 实训计划 实训时间从2015.10.25到2015.12.18，总共两个月。计划安排如下： 2015年11月1号~9号 完成对整个程序的整体构思，规定系统设计流程，建立数据库。 2015年11月10号~25号 完成登录界面和主界面的界面设计，设计需求说明书，基本完成需求说明书，编写代码程序 2015年11月26号~30号 进行数据库设计说明书，编写代码程序。 2015年11月31号~12月2号 管理模块完成数据库设计说明书，编写代码程序，完成文档的一部分 2015年12月3号~5号 完成文档的一部分 2015年12月6号~12号 完成文档后半部分。 2015年12月13号~16号 各界面之间的联结、代码和界面完善，测试和项目汇报。 2.系统需求分析与功能设计(根据课题的要求进行简单的需求分析，设计相应的数据流图，得出相应的系统功能需要, 系统数据流图) 2.1系统功能需求分析 从用户的角度进行设计,将用户分为三类:学生、教师、管理员。 1. 管理员的行为：用户管理，教师管理，学生管理，课程管理，成绩管理 2. 用户管理的操作：管理员修改个人登陆密码，退出系统。 3. 教师管理的操作：管理员对教师信息添加、删除、修改，按工号查询教师信息。 4. 学生管理的操作：管理员对学生信息添加、删除、修改，按学号查询学生信息。 5. 课程管理的操作：课程信息添加、删除、修改，按课程号查询课程信息。 6.成绩管理的操作：管理员对成绩进行汇总。 教师管理：1. 登录用户的行为：用户管理（信息查询），开设课程，成绩提交。 2. 用户管理的操作：查询个人及他人信息，修改登录用户密码，退出系统。 3. 开设课程的操作：教师能对课程实现查询课程信息，提交课程，查看已开设课程信息。 4.成绩提交：教师能提交学生成绩。 学生管理：1. 登录用户的行为：用户管理，课程查询。 2. 用户管理的操作：查询个人及他人成绩信息，修改个人登录用户密码，退出系统。 3. 课程查询的操作：按课程号查询课程信息。 本系统通过三种用户类型使用学生成绩管理系统，不同类型用户所使用功能不同，管理员能够使用功能的权限最多。教师和学生的功能最基本。系统功能主要包括以下几个部分：用户管理、成绩查询、成绩录入和课程管理。 2.1.1具体功能介绍 (1)本设计是基于Web操作系统的学生管理系统，该课题的研究内容主要分为三个模块：信息数据管理、基本信息管理和成绩管理。 (2)设计不同用户的操作权限和登录方法；? (3)管理员可以添加、修改、删除和查询学生，教师，课程的信息，修改个人登陆密码；? (4)教师可以查询个人及他人信息，可以录入课程的成绩，修改个人登陆密码；? (5)学生可以查询个人及他人的成绩信息，查询课程信息，修改个人登陆密码。? 2.1.2用例建模 为了更加直观、简介地表示上面的分析结果，对系统功能进行分析，进入主界面可以分析到，有三个模块，用例图主要有：系统用例图、学生用例图、教师用例图、教学管理员用例图? 系统用例图：学生有用户管理、课程管理、成绩管理、登陆系统的权限；教师有用户管理、课程管理、成绩管理、登陆系统的权限；教学管理员具备所有管理的权限。2-1所示。 成绩管理 教师 课程管理 教师管理 管理员 系统设置 学生 图2-1 系统用例图 （2）学生用例图：学生通过用户管理和成绩管理可进行密码修改、个人信息查询和成绩查询，同时也可以通过课程管理进行课程信息查