部编版三年级语文下册《口语交际:趣味故事会》【教案匹配版】推荐.pptVIP

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  • 2020-01-29 发布于江西
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部编版三年级语文下册《口语交际:趣味故事会》【教案匹配版】推荐.ppt

在这一单元里,我们学习了很多有趣的故事。 《慢性子裁缝和急性子顾客》中人物性子一个慢,一个急,故事最后是急性子顾客送来的衣料压根就没有裁。 新课导入 《方帽子店》这个故事里的店主故步自封,不肯接受新事物。《漏》讲了老虎和贼做贼心虚,被老公公、老婆婆说的“漏雨”的“漏”吓昏了过去。《枣核》一文中,枣核虽小却有大智慧、大勇气、大能力。 今天我们就开个故事会,讲讲自己喜欢的故事,看看谁是我们班的“故事大王”。 互相交流: 浅讲故事 (1)说一说你要讲的故事的名字。 (2)一句话概括故事的内容。 示例: 大家好,我要给大家讲的故事叫《骄傲的大公鸡》。这只骄傲的大公鸡总以为自己比别人美,所以瞧不起人,最后闹出了大笑话。 (3)小组间说一说,依据同学们给出的趣味等级来保留或者另选故事。 要求: 讲故事的同学在讲的时候,其他同学要认真听,不追问,只评出趣味星级。 趣味等级 没趣味☆ 趣味一般☆☆ 非常有趣☆☆☆ 学习方法 第八单元整整一个单元我们都在学习记住故事的方法,有哪些方法呢? 我会借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,不会遗漏重要情节。 你们还知道哪些帮助记住故事主要内容的方法?小组间交流记住故事的方法,并说说道理。 1.组内交流记住故事的方法。 交流记住故事的方法不能只是随口说

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