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《会计基础》课程标准
1.课程性质
《会计基础》课程属于专业基础课,适用于财经类高职院校会计类专业、
会计与审计专业、财务管理专业以及相关的经济类专业。它是财经类各专业知
识结构中的基础部分。通过《会计基础》课程的教学,让学生了解会计工作组
织、会计工作的目标、会计核算的基本假设、会计职业的特征、会计的概念、
理解会计六大要素;掌握会计的记账方法;学会常见凭证的填制、各种常见账
簿的登记方法,能够编制简单的会计报表;熟悉不同单位如何选择账务处理程
序。使学生具备从事会计工作的基本知识、基本技能和操作能力。
2.设计思路
该课程的设计依据是针对会计及相关岗位对职业能力的要求,围绕任务驱
动来选择和组织学习领域的教学内容,该学习领域按发生经济业务—会计核算
基本方法设计填制会计凭证、登记账簿到编制会计报表设计学习情境,在学习
情境的基础上再设计子学习情境。
3.课程目标
3.1?专业能力
3.1.1?了解会计工作组织和会计目标;
3.1.2?熟悉会计核算的基本假设;明确会计职业的特征;理解会计要素的
内容;
3.1.3?掌握会计的记账方法;
3.1.4?掌握会计凭证的填制方法和审核内容;
3.1.5?掌握各种会计账簿的填制方法、错账的更正方法、对账内容和结账
的方法;
3.1.6?明确会计报表的编制要求,掌握简单资产负债表和利润表的编制方
法。
3.2?社会能力
1
序号
工作任务
知识内容和要求
技能内容和要求
参考学时
1
会计概述
了解会计的概念,明确
会计的基本特征,理解会
计的基本职能,掌握会计
对象和会计核算的具体内
容
2
2
会计基本假设
明确会计核算的空间范
围、时间范围和会计计量
的基本单位
1
3
会计基础
明确会计确认、计量和
报告的基础,理解权责发
生制和收付实现制下收入
和费用的确认。
学会权责发生制
和收付实现制的收
入和费用确认方法。
2
4
会计信息的质量要求
明确会计信息质量要符
合的基本要求
1
3.2.1?具有正确的人生观、世界观、价值观;
3.2.2?具有坚持原则、实事求是的精神;
3.2.3?树立诚实守信、不做假账的信念;
3.2.4?良好的职业道德和法制观念;
3.2.5?具有良好的人际交往能力、沟通能力和团队合作精神。
3.3?方法能力
3.3.1?学会常见原始凭证的填制和审核;
3.3.2?学会记账凭证的填制和审核;
3.3.3?学会常见各种账簿的登记的方法和更正错帐的方法;
3.3.4?学会编制简单的资产负债表及利润表。
4.课程内容和要求
表?4.1?? 会计基础概述内容及要求
表?4.1?? 会计基础概述内容及要求
2
序号
工作任务
知识内容和要求
技能内容和要求
参考
学时
1
会计凭证
概述
了解会计凭证的概念和种类,明确会
计凭证的作用。
1
2
原始凭证
了解原始凭证的概念和种类,明确原
始凭证的基本内容和填制要求,明确原
始凭证的审核内容。
学会填写常见的原始
凭证,学会审核常见的
原始凭证。
3
3
记账凭证
了解记账凭证的概念和种类,明确记
账凭证的基本内容、填制要求和审核内
容。
学会收款凭证、付款
凭证、转账凭证的填制
方法和审核方法。
3
4
会计凭证
传递与保
管
了解常见会计凭证的传递程序和传递
要求,明确会计凭证的保管要求和保管
期限。
学会会计凭证的
装订和保管。
1
序号
工作任务
知识内容和要求
技能内容和要求
参考学时
1
会计要素
明确会计要素包括的
基本内容,理解和掌握
资产、负债、所有者权
益收入、费用和利润六
大要素的确认和的具体
构成内容,理解会计要
素的计量属性。
5
2
会计科目
了解会计科目的概念
和分类,明确会计科目
的设置原则,熟悉常见
的会计科目名称。
1
序号
工作任务
知识内容和要求
技能内容和要求
参考学时
1
会计等式
理解会计等式的内涵,
明确会计等式存在的意义。
2
2
复式记账
明确复式记账的概念,
掌握借贷记账法的基本内
容。
学会借贷记账法
在企业经济业务中
的简单应用。
16
表?4.3
表?4.3?? 会计等式与复式记账内容及要求
表?4.4?? 会计凭证内容及要求
序号
工作任务
知识内容和要求
技能内容和要求
参考学时
1
会计账簿概述
了解会计账簿的概念和
种类,明确账簿和账户
的关系。
分清各种账簿的
适用范围。
1
2
账簿的启用与登记规则
明确会计账簿的基本
内容,理解会计账簿的
启用要求,掌握会计账
簿的登记规则。
熟练填写会计
账簿启用表。
2
3
会计账簿的格式
和登记方法
掌握常见三栏式日记
账的登记方法;掌握总
分类账和各种明细账的
登记方法;掌握总分类
账和明细分类账平行登
记的方法。
学会登记常见
三栏式的日记账;
登记总分类账和
各种明细账;进
行总分类账和明
细分类
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