教学论期末考试试题及答案.docxVIP

《教学论》期末考试题及答案 教育学?大将军 一、名词解释（共?4?道小题，每题?5?分，共?20?分） 1.教学论 教学论是研究教学现象、揭示教学规律，帮助教师形成教学思想，以及运用最优化的 教学途径和方法实现教学目标的一门学科。 2.教学现象 教学现象是课堂教学中物质环境、教师教和学生学的活动方式以及教师与学生之间关 系的直观映像或直接呈现。 3.教学 教学是教师引起、指导和促进学生学习的活动过程，其基本功能是传授知识、培育能 力、涵养品性、助长生命，整体地促进学生成长。 4.教学原则 教学原则是根据一定的教学目的和对于教学过程的规律性的认识，制定出来以指导教 师教学实际工作的基本要求，是指导教学活动的一般原理。 5.教学目标 教学目标是指教学活动主体事先确定的在具体教学活动中所要达到的教学结果和标准。 它规定了当教学活动结束时，学生在教师指导下所取得的变化。 6.教学内容 教学内容是指在教学过程中为实现教学目的而规定的，要求学生系统学习的知识、技 能和行为的总和。 7.课程标准 课程标准是依据课程计划的规定，以纲要的形式对某一具体学科教学内容进行变形的 纲要性文件。 8.教科书 教科书又称课本，是根据课程标准和一定教材理论编制的系统阐释学科内容的教学用 书。可以说，教科书是学校课程标准的具体化。 9.分科课程 分科课程也叫科目课程、或叫显性课程。它是根据学校的教育任务和一定年