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- 2020-01-30 发布于江西
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教师继续教育个人学习计划
(2011-2012年)
一、指导思想:
认真慣彻党的教育方针,遵循教育形势的发展趋势,重视理论学
习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生
为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为
学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生
的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科
学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都
要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、学习内容:
详见2011-2012年学校继续教育计划。
三、学习目标:
通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高
其教育教学能力,尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要。力求达
到:
1、结合教师教学经验和案例分析,掌握新课程下的相应技能和调
控技能并做出相应的创新与发展。
2、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技
能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。
3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见
解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、
交流的基础上形成校本培训的方案。
4、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,
遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
5、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。
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