推现雅韶小学校园文化介绍.docxVIP

雅韶镇中心小学崇文尚德特色学校介绍 雅韶镇毗邻阳江市区，是阳江地文化之乡，雅韶镇中心小学始建 于?1908?年，校址设在雅韶谭氏宗祠内，为阳江开办较早的一所小学。 雅雅韶小学严谨之校风，学生好学之风，以及乡人热心办学之风，久 负盛名，名传漠海，誉满鼍阳，雅韶被称为“文化之乡”。百年名校， 人才辈出，崇文尚德久负盛名。解放后，更深受党与人民之推崇，故 一九五九年曾被定为省之重点小学，一九六?O?年出席全国群英会，校 名屡经更迭。先后称为雅韶高等小学堂，雅韶国民学校，雅八乡中心 小学，雅韶中心小学。现是阳江市标准化小学，全国优秀家长学校。 近年来，我校紧紧围绕“育人为本，德育为首，”的办学理念， 全面实施新课程，积极建设具有雅韶文化特色的学校，办学质量连续 十五年在阳东区前列。 一、雅韶崇文尚德特色文化起源：（村志、校史中取） 据《村志》《校史》载：清光绪末年，废除八股，提倡新学之维 新思想影响所及，雅韶乡父老中有识之士?倡议创办新式学校，事为 阳江县知事(即县长)刘庆棠所闻，遂派本族人士谭杏农为东区学务委 员，负责筹办建校事宜。雅韶课氏长房、二房、三房各拨出田租若干 石，合共田租三百余石，复加雅韶圩规(即税收)之收入，作为学校经 费。办新学堂开办伊始，校具匮乏，父老乡亲闻讯?涌跃捐输，以谭 叔华最为热心，将其新媳妇之部分嫁妆台椅，送与学校，校具困难遂 迎刃而解。学生人数倍增，校舍不足，谭伦卿先生将他个人祝寿金白 银五百元捐学校为建筑费用，泰祖尝也出资兴建南面之校舍。清朝乾 隆年至光绪年间，村中畗甲一方的谭大昌和谭谓两人，对村中的教育 都非常重视，毎年都向雅韶谭氏祠堂赠送祠产，主要用于助学兴教。 此举惠及谭氏子孙后代，谭氏族人的农家子弟，读书都能得到谭氏宗 祠祖常的帮助，贫困子弟可免费入校读书，毎升到高一级学校就读， 还可得到助学金奖励。乡亲热心办学，阳江县知事刘庆棠赠与雕有“文 化东渐”之漆底金字大木匾，以示嘉奖。谭核真为首任校长。 在文化大革命时期，全国学校停课闹革命，雅韶小学师生却不为 所动，挺住不停课，维持学校正常秩序，校园依然一片书声琅琅。 文革前，雅韶小学教学质量名列前茅，学生升中率全县数一数二， 学校出现了文荣数立的教学最佳组合。雅韶群众交口称赞的文荣数 立，说的是学校六年级班教语文的谭宗荣以及教数学的谭志立。两 位老师都是全县有名的教学尖子，教学方法灵活多样，教学经验丰富 实用，听过他们课的学生成绩都会提高很快。当时，雅韶小学就象 教师培训基地一样，在该校的任课教师，一旦调到其它学校马上就 成了骨干，不少人还升了校长或教导主任。 雅韶小学已为社会培养了成千上万的英才，有大革命时期的革命 志士，如谭作舟、谭启沃等，领导农民运动，为革命壮烈牺牲。有抗 日战争和解放战争时期的共产党人、爱国战士，如谭保芝、谭葆英、 谭保业等，投笔从戒，喋血疆场。在解放后的社会主义建设时期，雅 韶小学更为社会培养了一大批活跃在各条战线的建设者，其中最多的 是教师，几百人的教师队伍遍布阳江各地中小学校，使“无谭不成校” 的美誉更添光彩，还有画家黄安仁、跳水名将谭良德、大学校长谭光 复印等知名校友。 雅韶人民重教兴教，热心办学之风从未间断，现在校园内随处可 见热心人士捐资建校之举：谭生谭棒教学楼、光明育才楼、敖氏图书 馆、学生餐桌、硬底化校道、大理石凳、风景树木、园林石…… 二、崇文尚德特色学校建设文化定位： 雅韶文化特色的核心内容是“尊师重教，文明和谐”。一方面 继承崇文尚德传统，进一步推进已形成的“尊师重教，文明和谐”的 学校文化特色，使之更适合教育发展的需要，另一方面，强调人文管 理，把人文的思想进一步渗入到学校文化建设的内涵中去，通过学校 文化建设，规范学校的办学行为和广大师生的教学、学习行为，把学 校办成阳东区教育教学优质示范学校。 三、雅韶崇文尚德特色文化的思想体系： 办学理念：育人为本，德育为首。 校训：爱国求真，勤奋进取。 校风：尊师守纪，勤奋好学。 教风：爱岗敬业，乐教奉献。 学风：博学善思，合作创新。 雅韶文化是雅韶崇文尚德的沉淀，从雅韶乡亲捐款办学的热潮， 雅韶十八座的古典之美，无谭不成校的影响力，无不体现了雅韶浓厚 的文化底蕴。 综合楼：开展中华民族传统文化教育，通过张贴节气图和我们阳 江漆艺发展图，让学生了解学习，以?24?节气和地方特色为线索，学 习诵读古诗词，了解地方特色工艺，在这一年四季的诗词之旅中，体 会中华诗词之美、道德之美、天文地理之渊博，爱上了诵读，爱上了 中国文化，体会了对自然的敏感，对生命的敬畏和惊喜，我们懂得了 责任，懂得了担当，懂得了感恩?继承民族传统文化这一笔可贵的遗 产，对现阶段我们中小学生的教育，尤其是道德品质的养成大有裨益。 教学楼：开展道德礼仪教育，通过传承弘扬传统文化精髓，将学 校德育