幼儿大班语言公开课故事教案《两棵树》.docxVIP

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  • 2020-02-01 发布于江苏
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幼儿大班语言公开课故事教案《两棵树》.docx

幼儿大班语言公开课故事教案《两棵树》   设计意图:   大班幼儿喜欢交朋友,愿意和朋友一起玩,但是他们也常常闹矛盾,但通常他们过一会儿就会和好如初。孩子间的这种淳朴的感情,是多么的难能可贵。绘本《两棵树》是一个纯美温馨的小故事,它用诗意的语言叙述着两棵树的相守,为孩子们讲述了友爱与梦想,让幼儿学会感受友谊的珍贵。让幼儿从故事中真正理解“什么是友谊”。   活动目标:   1.理解两棵树的纯洁友谊,感受两棵树的离别与重逢。   2.观察画面,大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。   3.懂得正确对待身边的好朋友,珍惜朋友之间不可缺少的宝贵友谊。   4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。   5.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。   活动准备:   课件、音乐等。   活动过程:   一、音乐游戏   1.音乐游戏——我的朋友在哪里。   “一、二、三、四、五、六、七,我的朋友在哪里呢?”   2.小朋友,你们找到好朋友了吗?你的好朋友是谁呀?和好朋友一起唱歌跳舞,快乐吗?   二、故事导入,认识两棵树   1.认识这三个字宝宝吗?(好朋友)   2.今天,我们要讲的就是关于一对好朋友的故事,那这对好朋友会是谁呢?   3.讲述:是的,在花园里,有两棵树,他们是一对好朋友。   4.这两棵树长得一样吗?(大树高、鼻子长;小树矮、鼻子短)   5.看!这对好朋友

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