幼儿大班上学期音乐教案《蝴蝶花》.docxVIP

幼儿大班上学期音乐教案《蝴蝶花》 　　活动目标　　1、引导幼儿积极、主动地参与各种与音乐有关的活动，在活动中充分获得愉悦和美感；　　2、创造性地用声势、声音表现自己对音乐的理解；　　3、鼓励幼儿能够根据音乐稳定地表现节拍。　　4、启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱；　　5、通过图片理解歌词内容，并能根据歌词内容展开大胆的想象。　　活动准备　　1、头饰：蝴蝶　　2、录音机、音乐磁带　　活动过程　　1、在乐曲《问候舞》的伴奏下，幼儿愉快自由地进入活动室。　　2、发声练习　　12 34 5-|54 32 1-|12 34 5-|54 32 1-|　　小猫怎样 叫？喵--- 喵--- 喵— lv lv lv lv lv lvlv lvlv lv.　　小鸭怎样 叫？呷--- 呷--- 呷— la la la la la la la la la la.　　1— 2|3— 4|5— 6|5— —|5— 4|3— 2|1— 3|1— —|　　河 里 小 鱼 游 啊 游， 摇 摇 尾 巴 点 点 头。　　3、随前奏用最好听的声音表演唱《蝴蝶歌》，问：“这首歌叫什么名字？”　　4、用声势、身体各部的动作表现音乐节奏。　　感受音乐，用身体当乐器来表现音乐节奏，鼓励每个幼儿创造不同的表现形式，并请每一个幼儿展示，然后老师哼乐曲每个幼儿按顺序各表示一小节，教