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大班音乐教案《摸摸你》 　　活动目标：　　1、让家长感受和了解音乐欣赏的方法，能用肢体动作感受和表现音乐轻松愉快的情绪。　　2、能随2/4拍节奏敲击伙伴身体的两个部位和三个部位。　　3、体验亲子游戏的快乐。　　4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。　　5、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。　　活动准备：　　图谱、邀请涵、小椅子每人一把、地面贴有十个圆点成圆圈状、音乐伴奏《加沃特舞曲》　　活动过程：　　一、听音乐《加沃特舞曲》入场家长牵幼儿手入场后坐成半圆的形。　　二、复习《头发、肩膀、膝盖、脚》　　三、　　1、完整欣赏音乐感受音乐的轻松愉快　　2、利用图谱再次欣赏音乐　　①听：幼儿与家长看图谱空指，并请幼儿在空白处贴上一只小手。　　家长与幼儿面对面站听感受图谱做摸身体一处部位的动作。　　教师出示通关胜利图　　②教师：我们的手还可以摸身体的几个部位？　　教师：请幼儿在空白处贴上再贴上一只小手。　　用手摸身体的两处部位　　③我们的手还可以摸同伴的几个部位？　　用手摸身体的三处部位　　四、完整游戏增加游戏难度提高游戏趣味　　玩法一：听音乐原地做游戏。　　玩法规则：出示站位图，幼儿按站位图站好，听音乐原地每人做一次动作家长先做幼儿后做在第一乐段结束时听到音乐的长音提示家长和幼儿互换动