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幼儿大班社会活动教案《各行各业》 　　活动目标：　　1、开展小组合作探索与交流分享活动，提高幼儿的合作能力，体验合作活动的快乐。　　2、进一步了解各行各业与我们生活的密切联系，激发热爱各行各业工作人员的情感。　　3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。　　活动准备：　　事先构建三个合作小组、幼儿图画、与交通警察事先联系并摄像、投影仪、字卡超市里的购物顺序是什么？　　2）超市里卖些什么东西？　　3）幼儿交流：我们周围有很多超市。　　4）超市里有哪些工作人员，他们分别是做什么事情的？　　5）超市里发现的黄、白标签各代表什么？　　6）介绍超市里举行的一些“买一送一”活动、发宣传单、抽奖活动。那为什么要举行这类活动？小组幼儿问：你们有什么问题要问我们吗？　　小结：有了超市，我们大家购物方便了很多，超市里的工作人员为了我们的方便每天都辛苦地工作着，所以我们要做个文明的购物者，尊重他们的劳动。　　2、医院小组：　　1）幼儿介绍看病的顺序：预检——挂号——门诊——配药，看病为什么要预检？　　2）医院里有哪些工作人员？分别是干什么的？　　3）出示一幅幼儿的“问题画”，由幼儿介绍画面的意思。　　4）我们都希望自己有个健康的身体，那么你们觉得是瘦好还是胖好？　　5）出示一张忧郁的图片，问：图片上的人怎么了？师：如果人经常很忧