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大班美术教案《有趣的人脸》 　　【活动目标】　　1、引导幼儿根据人脸的结构特点，选取相似物体进行组合重构，并能表达自己的想法。　　2、通过启发、示范、借鉴等多种方法拓展幼儿思维，大胆地进行绘画创作。　　3、培养幼儿的想象力与语言表达能力，体验美术创造的乐趣。　　4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。　　5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。　　【活动准备】　　教学PPT，纸，笔，展示板。　　【活动过程】　　一、导入　　今天老师给你们带来了一幅画，我们来看一看，你在这幅画中看到了什么?(菜，白萝卜，蘑菇，辣椒，萝卜)　　二、观察　　(1)蔬菜人　　师：原来这是一幅画满了蔬菜的画，现在老师要把它变一变，变!变!变!变成了什么?(人)　　太神奇了，我把画倒过来就变成了一张人脸，那我们刚刚看到的蔬菜都变成了人脸的哪些部分?　　追问：什么蔬菜变成了他的脸蛋?让这个人看起来怎么样?(胖嘟嘟)大大的白萝卜变成了鼻子，显得这个人怎么样?辣椒变成了他的嘴巴，他的嘴巴看起来怎么样?我们一起来学一学他的嘴巴。　　小结：原来不同的蔬菜组合在一起可以变成一张人脸，那除了蔬菜，别的东西放在一起，可不可以变成一张人脸呢?　　(2)书本人　　师：诶?这个人脸是由什么东西组成的呢?(翻开的书变成了他的头发，竖着的书成了脸蛋，方方的