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幼儿大班美术教案《刮画》 　　教学目标：　　1、教给幼儿刮画的基本技能，并学习用刮画的形式来反映环保内容。　　2、通过活动，让幼儿知道环境保护的重要性，教育幼儿要保护环境。　　3、激发幼儿的想象力与创造力。　　4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。　　5、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。　　教学准备：　　1、图片一张、(愁眉苦脸的垃圾房)磁带、录音机。　　2、每人一张涂好色的底板纸一张。　　3、刮画工具人手一套(圆珠笔与削尖的塑料管各一根)。　　教学过程：　　一、通过故事《垃圾房的苦恼》引出课题。　　1、老师作高兴状，提问：小朋友，你们看看，老师的脸上是什么表情?(高兴)今天，老师很高兴，因为有这么多客人到我们幼儿园来作客，小朋友，你们一定也很高兴，个个脸上都笑咪咪的，可是，你们瞧，它的脸上是什么表情?　　2、老师出示图片(图片上是愁眉苦脸的垃圾箱)提问：　　(1)这是谁呀?它的脸上是什么表情?(不高兴、烦恼)(2)垃圾房为什么不高兴呢?它有什么烦恼?让我们一起来听听看。　　3、放故事磁带《垃圾房的烦恼》。　　4、听完故事后提问：小朋友，垃圾房有什么烦恼呀?(幼儿讲述)5、师：垃圾房有这么多的烦恼，你们有什么好办法帮助它吗?　　二、提出刮画要求，幼儿操作。　　1、提出刮画师：现在的环境问题有许多，除了垃圾房以外，还有水呀，