奔跑游戏：绕物赛跑.pptxVIP

水平三五年级绕物赛跑 扬州市西湖中心小学 赵磊学习目标1、学生能识记过障碍物的几种具体方法，在快速跳动中手脚并用较顺利地穿越障碍；2、学生能在练习中体现出灵巧与全身协调，发展速度、耐力等体能；3、能在同伴的鼓励下克服过障碍时的恐惧心理，在小组团结协作中克服困难、拼搏争先。重难点重点：学生能在慢跑和快跑中安全地通过几种障碍。难点：上下肢协调运作，巧过几种障碍。准备部分一课堂常规： 1体育委员整队 2师生问好。 3检查服装、鞋子。 4宣布课的内容 5队列队形练习： 6准备活动：绕物慢跑、徒手操基本部分1、组织集体高抬腿跑。2、跨越小河3、跨越小桥（逐渐加大难度）4、钻过山洞5、绕过大山6、游戏：障碍跑接力结束部分一整理放松：大雨中雨小雨下面条二讲评三收还器材四布置课后作业、宣布下课