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- 2020-02-01 发布于江苏
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中班语言课教案《小蚂蚁坐汽车》
活动目标: 1、熟悉故事内容,理解小蚂蚁为熊婆婆让座的有趣情节。 2、学说短句“熊婆婆,来我这儿坐”。 3、使幼儿懂得尊敬、照顾老人。 4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动重、难点: 1、理解故事内容,学说短句“熊婆婆,来我这儿坐”。 2、知道尊敬长辈,待人热情。 活动准备: 1、经验准备:幼儿已有的坐车经验。 2、材料准备:小羊、小狗、小猴、小猪、熊婆婆的头饰,PPT课件。 活动过程: (一)歌曲导入,引出话题 1、师:今天老师给小朋友们带来了一首好听的歌曲,让我们一块来听一下吧!(播放《蚂蚁搬豆》音乐) 师:小朋友能听出歌曲中唱的是什么动物呢? 幼:小蚂蚁。 2、师:欣赏完了《蚂蚁搬豆》的歌曲,老师还给小朋友们带了一个关于小蚂蚁的故事。 教师出示PPT课件,讲《小蚂蚁坐汽车》的故事。 (二)教师边操作PPT,边分段讲故事,鼓励幼儿参与故事情节,引发幼儿兴趣 1、教师讲述故事的前两段,幼儿认真倾听。(教师讲故事:小蚂蚁在汽车站爬上了公共汽车……到森林的湖边游玩。) 师:公共汽车里都坐着哪些小动物? 幼:小羊、小狗、小猴、小猪。 师:小朋友们去森林会干什么呢? 幼:采蘑菇、玩耍、找朋友…… 师:嘀嘀——
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