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安溪县慈山幼儿园大四班第一周半日活动计划表
日期 : 2014_年 9 月 4 日 星期四 上午
目的要求 准备 内 容 与指 导
3. 能较协调地
活动二
健康:小冰冻(动作发展)
进行跑、跳、钻、
活动过程:
平衡等,并能坚持
1.
检查服饰,听音乐做准备动作入场。
一定的时间。
2.
介绍游戏玩法。
4. 体验共同游
3.
请个别幼儿与老师合作,示范游戏的玩法。
戏的乐趣。
4.
提出游戏的要求:
①要遵守游戏规则。
②“冻住”的幼儿要被其他幼儿拍到手后,才算被“解冻”。
5.
幼儿游戏,教师巡回指导。
6.
听音乐做放松动作。
7.
活动自然结束。
安溪县慈山幼儿园大四班第二周半日活动计划表
日期 : 2014_年 9 月 9 日 星期二 上午
目的要求 准备 内 容 与指 导
3. 锻炼幼儿
活动二
健康:切西瓜(动作发展)
活动过程:
的敏捷性、速度和
1.
检查服饰,听音乐做准备动作入场。
节奏感。
2.
介绍游戏玩法。
4. 感受活动
3.
请个别幼儿与老师合作,示范游戏的玩法。
的乐趣,喜欢体育
4. 提出游戏的要求:
活动。
①要遵守游戏规则。
②儿歌结束的时候要快速绕圈跑。
5.幼儿游戏,教师巡回指导。
6.听音乐做放松动作。
7.活动自然结束。
安溪县慈山幼儿园大四班第 三周半日活动计划表
目的要求
3.会沿着圆圈追逐跑。
准 备
环境创设:
选择适宜、安全的活动场地,在场地上画一个大圆圈。
日期 : 2014_年 9 月 16 日 星期二 上午
内 容 与指 导
活动二 健康:贴烧饼
检查幼儿服饰入场。
做准备活动:徒手操。
引题:我们是快乐的小厨师,一起来包饺子吧。
引导幼儿自选同伴,面对面,边念儿歌,边做相应的动作。
师讲解示范游戏玩法, 重点讲解示范在跑的过程中, 被追逐者可跑到任何一组幼儿的前面站住,这组的幼儿的后面一个就变成被追逐者,并
立刻沿着外圈快速跑。
组织幼儿玩游戏, 提醒幼儿追逐时必须沿大圆圈外跑, 被拍到就算追到了。
听音乐做放松动作。
回活动室。
安溪县慈山幼儿园 大四 班第 四 周半日活动计划表
日期:2014年 9月 23 日 星期 二 上午
目的要求 准备 内 容 与指 导
活动二 健 康:猴子揪尾巴(动作发展)
会躲闪跑,提 物质准备:
活动过程:
高动作的灵活性。 自制尾巴若
干。
环境创设:
适宜安全的
活动场地。
检查幼儿服饰。
组织幼儿做准备活动《世界真美好》的部分操节。
引题:小猴们,我们一起到森林里摘桃子。
教师扮猴妈妈,幼儿扮小猴。猴妈妈带着小猴做晃头、挠痒、爬树、摘桃等动作。
介绍玩法:将自制的尾巴塞在幼儿身后的裤腰上,幼儿两人面对面站立,数“一”“二”“三”,数到“三”时开始左右躲闪,相互抓对方的尾巴,先揪下对方尾巴者为胜。
交代规则:不能推拉对方。
活动推进:引导多位幼儿组成小组,相互抓对方的“尾巴” 。
放松活动:幼儿听音乐或指令做模仿孙悟空的韵律活动。
活动结束。
安溪县慈山幼儿园 大四 班第 五 周半日活动计划表
日期:2014年 9月 30 日 星期三 上午
目的要求 准备 内 容 与指 导
会按节奏行走,体验合作游戏的快乐。
音乐《找朋 活动二 健 康:我们邀请一个人(动作发展)
友》、播放器。 活动过程
整理服饰入场,检查幼儿鞋带、服饰。
引导幼儿随着《找朋友》的音乐,边唱边表演。
谈话引题:幼儿园里的朋友多,怎样才能邀请到好朋友。
4. 介绍游戏玩法:幼儿分成人数相等的甲、乙两队,相距 5 米左右,
面对面站立,各队幼儿手拉手成一列队,排头的幼儿为队长。游戏开始,
甲、乙两队的幼儿轮流边走边对儿歌 《我们邀请一个人》。甲队念第一句时,按节奏走四步,念第二句时,向后退四步,乙队原地不动。以同样的节奏
和步法依次对儿歌。对儿歌结束后,被点名的两个幼儿走出队伍,进行猜拳比赛,失败的幼儿也站到取胜方的队伍中去。游戏继续。
交代游戏规则:猜拳依次定胜负。
幼儿游戏,师指导。
重点引导幼儿与同伴配合,进行游戏。
活动推进:幼儿念儿歌的速度逐渐加快, 两队之间的距离逐渐拉大。
放松活动:好朋友手拉着手,散步回活动室。
溪县慈山幼儿园 大四 班第 六 周半日活动计划表
日期:2014 年10月9 日 星期 二 上午
目的要求 准备 内 容 与指 导
活动二
健 康:磁性人(动作发展)
3. 会协调地 物质准备:
活动过程:
正走、倒走、侧走,
自制魔棒。
1.
集合、清点人数。
提高反应能力。
2.
整理服饰,组织幼儿到户外操场。
3.
准备活动:健康操
4.
出示魔法棒,以变魔术的形式引题。
①教师扮演魔术师,幼儿随着魔棒所指方向跑动。 当听到魔术师说“变”时,幼儿立刻做出各种造型并保持原地不动。
②教师讲解并示范游戏玩
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