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三年级数学教案《上册第5页》教案 　　教学目标：巩固整十数除以一位数的口算，两位数除以一位数〔首位能整除〕口算和笔算，及除法的验算并运用这些知识解决问题。 练习重点： 1、一位数除两位数的解法 2、学会找到场景图中的隐含信息来解决实际问题 练习难点：一位数除两位数的解法笔算和验算 教学内容 【一】基此题练习 1、做P5〔1〕。口算题。 直接写得数。〔看那一小组做得最快〕 选择几题，说说是怎样算的。 2、做P5〔2〕前两题。 做在课堂练习本上。指名板演。 集体订正。 叫一位学生说说验算的方法。 3、做P5〔3〕 先算一算，填一填，再比一比。 提问：哪个组平均每人收集的节数多？ 从这张表中，你还能看出什么？ 先独立解决，再进行交流。 4、做P5〔4〕 注意指导学生观察场景图，图中的隐含条件是每2个小朋友用一张课桌。 先独立思考，再进行交流，说说解题思路。 5、做P5〔5〕 提问：你准备怎样安排这三辆车的座位？ 【二】小结：通过今天的学习，你还有什么疑问吗？ 【三】课堂作业：P5〔2〕剩下两题。 【四】课后作业〔黑板上〕 1、用竖式计算，并验算。 844=777=933=663= 2、48位学生去看电影，有4排座位，每排应该做多少人？ 【五】教学后记：