五年级下册科学教案6.1交流苏教版.docVIP

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2020-02-04 发布于陕西
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五年级下册科学教案6.1交流苏教版.doc

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课题　交流教学目标基础性目标知道书面交流的方式发展性目标会借助电教手段，用书面交流的方式进行交流。制定依据课标考纲介绍具体书面交流方法，使学生对交流形式有一个比较完整的认识，促成交流的知识构建。教材分析教材介绍了交流的方式以及具体方法，并引导学生开展相应的交流活动，促学生掌握与灵活运用交流方法。学情分析学生有什么以前学习的知识，与爸爸、妈妈的留言交流，与亲戚朋友的书信交流。学生缺什么根据资料把话说清楚，根据资料制作图表、图画、海报的方法。难点预估 1、说的同学要把话说清楚、听的同学要把话听明白。 2、做海报，利用海报交流。助学预案 1、由学生的生活经