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全国2013年10月高等教育自学考试
人力资源管理(一)试题
课程代码:00147
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.一定范围内的人口中具有智力和体力劳动能力的人的总和被称为( )
A、人口资源 B、人力资源 C、人才资源 D、人力资本
2.认为人工作的动机就是为了获得经济报酬的这种观点是基于( )
A、自动人假设 B、社会人假设 C、经济人假设 D、复杂人假设
3.凭直觉、经验和个人意志对工人的工资和劳动条件进行管理,这属于企业人事管理的
( )
A、初级阶段 B、科学管理阶段
C、人力资源管理阶段 D、战略人力资源管理阶段
4.过程型激励理论除了弗鲁姆的期望理论、亚当斯的公平理论,还包括( )
A、马斯洛的需要层次理论 B、斯金纳的强化理论 C、赫茨伯格的双因素理论 D、阿德福的ERG理论
5.某公司对年内被评为优秀的员工赠送高尔夫球俱乐部一年有效期会员证。此举属于( )
A、工资激励 B、晋升激励 C、精神激励 D、物质激励
6.编写工作说明书应遵循的原则是( )
A、对岗又对人 B、对岗不对人 C、对人不对事 D、对人又对事
7.重要责任相似或相同的职位集合被称为( ) A、职级 B、职业
C、职务 D、工作要素
8.功能性职务分析法的基础是DPT理论,其中D指的是( )
A、资料方面的信息 B、人员方面的信息 C、事物方面的信息 D、其他方面的信息
9.人力资源规划目标的核心是( )
A、人力资源效益 B、组织系统设计
C、人力资源供给预测 D、人力资源需求预测
10.制定企业人员规划的基本原则是( )
A、公平公正性 B、人员稳定性
C、与战略目标相适应 D、与薪酬水平相适应
11.现代组织在招聘过程中起决定作用的是( )
A、政府部门 B、用人部门
C、人力资源管理部门 D、上级主管部门
12.通过电话热线招募员工属于( )
A、校园招募 B、广告招募 C、网络招募 D、特色招募
13.在招募效果评价指标体系中,业绩优良的新员工百分比这一指标属于( )
A、一般评价指标 B、招募人员的评价指标 C、招募渠道的评价指标 D、招募过程的评价指标
14.对个体获得新知识和技能的潜在能力进行测评应采用的方法是( )
A、智力测评 B、成就测评
C、人格测评 D、能力倾向测评
15.在面试中,将应聘者置于某一特定的职位,让应聘者对一组杂乱无章的文件、信件、信息等在给定的时间内进行处理。这种测评方法被称为( )
A、模拟面谈 B、管理游戏
C、文件筐测验 D、无领导小组讨论
16.成人学习理论的创始人是美国著名教育心理学家( )
A、阿德福 B、斯金纳 C、班杜拉 D、诺尔斯
17.对新员工进行“入模子”培训的典型企业是( )
A、海尔 B、联想 C、华为 D、沃尔玛
18.了解受训者对培训项目结构、培训师、培训内容等看法和态度的培训效果评估层次属于
A、工作分析
A
、
工作分析
C
、
薪酬调查
A
、
帕森斯
C
、
施恩
A、反应层 B、学习层 C、行为层 D、结果层
l9.某单位在年终考核中90%的员工被评为良好,这种现象在绩效考核中属于( )
A、趋中效应 B、晕轮效应 C、近期效应 D、定势效应
20.某高校通过校长与学生共进午餐活动来增强校领导与学生之间的交流,这种沟通形式属于( )
A、正式沟通 B、报告沟通
C、会议沟通 D、非正式沟通
21.在全面薪酬体系中,股票期权属于( )
A、成果型薪酬 B、过程型薪酬
C、直接经济薪酬 D、间接经济薪酬
22.薪酬变动比率的计算公式是( )
(最高值+最低值)÷2 B、(最高值-最低值)÷中间值 C、(最高值-最低值)÷最高值 D、(最高值-最低值)÷最低值
23.实现薪酬内在公平的关键一步是( )
工作评价
D、工资结构设计
24.提出人格类型—职业类型匹配理论的学者是( )
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