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按物体的数量分中班数学教案 　　 　　活动名称： 　　 　　按物体的数量分类（数学） 　　 　　活动目标： 　　 　　1、学会目测数群的点数方法，能正确数出7以内的数量。 　　 　　2、能将数量在7以内的物体按数量归类，并用数字或圆点表示物体的数量。 　　 　　活动准备： 　　 　　物质准备： 　　 　　（1）1-7的数卡和点卡若干。 　　 　　（2）数量为1—7的各种玩具的图卡若干、超市货架底版。 　　 　　（3）“小小超市员”和“给动物搬新家”的分组操作材料。 　　 　　环境创设：将活动室场地分为两块，其中一块创设超市情景，摆放超市货架底版；另一块创设动物园环境，摆放7座动物房屋底版。活动过程： 　　 　　一、引入超市情境，学习目测数群的方法。 　　 　　1、出示各种玩具图卡，引导幼儿学习目测数群的方法。 　　 　　引导语：超市里有许多玩具，让我们看看有哪些玩具，每种玩具的数量有多少。你是怎么数的？ 　　 　　2、引导幼儿用目测数群的方法点数：先看图卡里集中在一起的玩具有多少个，再数完剩下的玩具，这样就能得到图卡中玩具的总数量。 　　 　　二、集体操作：货架。 　　 　　1、出示超市货架底版，与幼儿共同讨论货架的规则：将数量相同的玩具放在同一层。 　　 　　2、请一名幼儿示范，教师与其他幼儿共同检查。 　　 　　3、出示1-7的数卡，请幼儿