五年级下册数学课件2.2 2和5倍数特征人教版.pptxVIP

; 在12×8=96中， 是 的因数， 是 的倍数。 在40÷8=5中， 是 的因数， 是 的倍数。 15是5的倍数吗？它是2的倍数吗？为什么 ;自主探究;自主探究;判断：是不是2的倍数;1;22;30;35;106;3045;70;7114;489;;把下面的数按要求分别填入相应的圈内。;1;自主练习;成语大会(第一组）;（ ）马当先;猜价格;猜价格;猜价格; 通过这节课的学习， 你们有什么收获？;