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《玩具进行曲》教案设计
活动目标：
1.学唱歌曲《玩具进行曲》,知道歌曲名称，理解歌词内容，了解这是一首活泼，欢快的进行曲，能跟着音乐唱。
2.学习表演歌曲，激发幼儿学表演的兴趣。
活动准备：
小猫，小狗，小汽车，小娃娃等玩具，钢琴，图谱
活动过程：
一、导入师：今天我们班来了许多小动物，他们偷偷的跟胡老师说想跟我们中班的小朋友一起唱歌，你们欢迎吗?
二、发生练习
教师弹唱钢琴曲：1-2-3-4-5(小猫怎么样叫)
幼儿回答：5-4-3-2-1(喵喵喵喵喵)
三、出示玩具(小狗，小猫，小汽车，小娃娃)
师：小朋友你们看这里的玩具很多，他们都想一起出来玩，可是太挤了，那你们说应该怎么办呢?怎样才能让他们有次序的出来玩呢?(排队出来)
四、教师介绍歌曲名称，幼儿学讲歌曲名，教师解释进行曲的意思，教师范唱。
五、教师操纵玩具清唱歌曲一遍，提问：玩具们排好队在唱着一首什么歌曲?帮助幼儿记忆。
六、幼儿听教师范唱后，每小节出示图谱帮助小朋友记忆。
七、幼儿跟钢琴演唱歌曲之后，分角色演唱。
八、教师提问：除了歌曲中唱到的玩具之外，小朋友想想，还有哪些玩具也来了?跟着钢琴让幼儿把玩具名称演唱出来。
九、听钢琴，教师范跳动作一遍，引起幼儿学习动作的兴趣。
十、教师跟幼儿一起跟着钢琴练习动作多遍。
十一、教师提问：除了歌曲中讲到的玩具以外，还有哪些玩具也来了?让幼儿把玩具名称唱到歌曲里再表演出来。
结束：小朋友们我们是不是也要学习小动物们，排着整齐的队伍很神气的走到操场上去做游戏啊！
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