六年级下册科 学课件-4.3 减少丢弃及重新使用|教科版.pptVIP

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生活中的垃圾越来越多 我们的地球就这么大 这该怎么办? 及 包装盒的好处 美观、卫生,便于保存、运输、计量、标识等 市场上出售的某些保健品,大硬纸板盒里装泡沫塑料,在泡沫塑料中嵌几个小纸盒,小纸盒里又是塑料袋,塑料袋里一点点保健品。礼品盒月饼、茶叶也都这样,这些商品的包装垃圾要占总体积的80%以上。有些商品也是好几层包装,又是纸盒又是塑料袋,还外加一个大塑料兜,这些商品的50%以上也是包装垃圾,这叫过度包装或多余包装。城市调查表明:垃圾中得30%~40%都是商品的过度包装。 相关媒体曾披露,每生产1000万盒木盒月饼,包装耗材就需要伐400到600棵直径在10厘米以上的树木,生产竹质月饼盒对竹子的损耗比例更是惊人。 此外,月饼包装中还大量使用了钢铁、塑料泡沫、纸张等资源。而这些月饼包装物一旦被废弃,在目前现有的垃圾处理方式下,多半会变得毫无回收价值,相反却大大增加了城市垃圾处理量。 节前身价高贵,节后与垃圾为伍,在这小小月饼盒的盛衰背后,消费者为之付出了不菲代价,而整个社会则在资源利用、环境保护和传统文化承继方面也相应支付了巨额社会成本。 给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。 我的建议 1、简包装 2、包装回收重复使用 3、容器重装 我们能想出这些方法来吗? 物品名称 新用法 共几种方法 ?一根包装绳 ? ? ?一个玻璃瓶 ? ?? ?一个塑料袋 ? ? ? ? 物品名称 新用法 共几种方法 ?一根包装绳 ??做鞋带、扎头发、挂窗帘、做毽子、做晾衣服绳、包粽子、编手袋、捆瓶子、扎扫把、织麻袋 ? ?一个玻璃瓶 养金鱼、腌制咸菜、做简易放大镜、做笔筒、当茶杯、当花瓶、放小物品、种花、做标本瓶 ?? ?一个塑料袋 ?装垃圾、当雨鞋、当浴帽、套在物品上防尘 ? ? ? ? 1、包装盒是用什么材料做的,商品用完后,我们是如何处理包装材料的? (1)作为废品卖掉 (2)直接作为垃圾扔掉 有些包装是不必要的,有些包装严重超出其实际需要的。(过度包装) 2、包装盒的体积与商品本身的体积差多少,我们发现了什么? * * * *

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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