六年级下册科学教 案 -4.8 环境问题和我们的行动 ｜教科版.docVIP

第四单元、环境和我们 第八课 环境问题和我们的行动 小学科学六年级下册 (教育科学出版社) 【教学目标】 （一）科学概念：当今环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。 （二）过程与方法：通过观看录像加深对有关环境问题的理解。 （三）情感,态度,价值观：加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意识和责任感。 【教学重点】加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意识，责任感、危机感。【教学难点】乐观、积极地对待当今世界复杂的越来越严重的环境问题。【教学准备】配合教学用的录像、照片及其他资料【教学过程】一、谈话导入 同学们：今天老师放一段图片和音乐想结合的影片给大家看一看、听一听，你或者边看边听心情很沉重，老师先说一声：对不起！为了你们的家园和生活更美好，我一定要放。认真听认真看，播完之后请同学们用一句话说一下看完之后的心情。 1,放录像：环境污染—人类的灾难 2,你看完之后，有什么感言 3同学们：想一想今天老师和同学们一起研究什么? 板书：环境问题 人类还面临着其他一些环境问题。目前，我们面临着哪些环境问题？面对这些问题，我们应该怎么做？二、带着下列问题进行研究吧 1.你最关注哪些问题 2为什么会出现这种现象呢？ 3.你们应采取什么措施 温馨提示： 1,以三人为一小组进行讨论 2,所有组员积极参与讨 3,获得前六名的小组给予奖力 4,积极举手发言给予小组加分 5,有创新可行的给水组加分 6,记录员认真记录好内容 小组开始讨论 小组汇报讨论结果 小结：同学你们的讨论结果很好，现状是这样，那应该怎么办呢？—行动 板书：我们的行动 1,中央政府的行动 播放录像：国务院总理李克强谈雾霾问题 2地方政府 播放录像： 3我们的行动 小组讨论： 小组汇报讨论结果 教师小结： 总结 1,同学们：通过学习环境问题你们悟到什么？ 2,教师总结三大污染 现状 原因 对策 大气污染 影响空气质量… 影响我们的健康 工业排放 生活排放 自然原因 ?制定法律法规 推广“无车日”? 使用环保交通工具 白色污染 对人类生活 及生存环境 造成严重影响 人们使用后 随处丢弃 不腐烂不降解 禁止生产使用 一次性塑料用品? 用可降解塑料用品 物种灭绝速度加快 许多生物资源濒临灭绝? 环境的破坏、污染 滥捕乱猎 人类活动加剧 建立自然保护区 课外拓展 为—以“环保”主题，设计一则公益广告词 板书设计 　　8、环境问题 与 我们的行动 　　　大气污染 低碳减排、使用新能源 　 白色污染 “限塑令”、科技创新 　　 物种灭绝 建立自然保护区，友好相处 ?