北师大版生物八下全册教案.docVIP

PAGE 第 PAGE 35 页 共 NUMPAGES 36 页 第7单元 《生命的演化》 第21章 《生命和发生和发展》 【教学目标】 比较区别神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命论和化学进化论等有关生命起源的几种主要观点。 简单评述科学家通过实验否定自然发生学说的过程。 描述多数学者公认的化学进化的大体过程。 生物进化的基本观点，人类进化的几个主要阶段。 【教学重点】 雷迪实验和巴斯德实验。 化学进化过程和米勒实验。 生物化石的形成过程，自然选择学说过程。 【教学难点】 原始地球条件下的化学进化过程。 自然选择学说的主要内容。 由猿向人的过渡，人类的进化阶段。 【教学总课时】6课时 第1课时 【教学目标】 比较区别神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命论和化学进化论等有关生命起源的几种主要观点。 评述科学家通过实验否定自然发生学说的过程。 描述多数学者公认的化学进化的大体过程。 【教学重点】 雷迪实验和巴斯德实验；化学进化论过程和米勒实验。 【教学难点】 原始地球条件下的化学进化过程。 【教学方法】讲授法、讨论法 【课型】新授课 【教学过程】 一、创设情景，导入新课 讨论： 讨论地球上的生命是怎样发生的？ 你听到过的有关生命发生的神话故事？ 你认为有关生命发生的神话传说有根据吗？ 你看过的科普刊物是怎样描写地球上生命起源的？ 二、合作交流，解读探究 生命起源的几