北师大版生物八下21.1《生命的起源》经典教学课件.pptxVIP

第21章 生命的发生和发展;学习目标 1.说出神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命论和化学起源学说等有关生命起源学说的几种主要观点； 2.简单评述科学家通过实验否定自然发生学说的过程； 3.描述多数学者公认的化学起源学说的大体过程。;教学重点 1.米勒的模拟实验； 2.原始地球条件下的生命的化学进化过程。 教学难点 原始地球条件下的生命的化学进化过程。 ;你收集到哪些关于生命起源的说法？ ;确凿的证据 严密的逻辑 丰富的联想 ;生命起源的假说; “腐草化萤” “腐肉生蛆” 一度干涸的池塘，一旦有水 （水中看不到任何动物）自然就会出现蝌蚪和青蛙。 ;2、自然发生说 生命可由非生命物质随时自发产生 问题：生命是自然发生的吗？ ; ;讨论：生命是自然发生的吗？;讨论：生命是自然发生的吗？;巴斯德的鹅颈瓶实验;思考：为什么瓶中的肉汤在数年中保持无菌状态？ ;;观察：将瓶颈部打断，一段时间后出现了什么现象？说明了什么？ ;分析：巴斯德的鹅颈瓶实验;3、生生论： 生物只能来源于生物，非生命物质不能随时自发地产生新的生命，这就是生生论。;4、化学进化学说 ; ;地球环境：（原始条件） 烈日、雷电、熔岩 原始大气：氨、氢、甲烷、水蒸气 原始海洋：水蒸气遇冷形成降雨; 有机的小分子是怎样形成)的？;想一想：米