人教版九年级化学下册第11单元实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除.pptVIP

实验活动8　 粗盐中难溶性杂质的去除 第十一单元 盐　化肥 提示：点击 进入习题 答案呈现 9 D 8 (1)B、D、C　(2)小于 B A C 1 2 3 4 B (1)溶解　(2)引流　(3)较多固体　(4)易溶于水 (1)①加速溶解　②出现较多固体(2)③7.5　④100 5 7 B (1)加快粗盐的溶解　(2)未用玻璃棒引流 (3)①⑤②③⑥④ (4)出现较多量固体 C 6 10 11 13 见习题 14 见习题 A 12 1．在粗盐提纯的实验中，下列操作不规范的是(　　) B 2．(2018·南京)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是(　　) A．称取粗盐后，把粗盐研磨细 B．溶解时搅拌，加速粗盐溶解 C．称量精盐前，把精盐固体转移到纸上 D．蒸发时搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅 A 3．(2019·益阳)粗盐中难溶性杂质的去除，涉及称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是(　　) A．称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上 B．粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌 C．蒸发时，在恰好蒸干时停止加热 D．过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁 【点拨】解答此类题目应明确粗盐提纯实验中蒸发操作中的几个易错点：一是蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅；二是不能蒸干，当大量晶体析出即停止加热；三是加热完的蒸发皿不能直接放在桌面上。 【答案】C 4．在粗盐提纯的实验操作中，下列说法正确的是(　　) A．过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸 B．蒸发操作结束后，将蒸发皿放在石棉网上 C．用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上 D．实验结束后所得到的白色固体为氯化钠 【点拨】过滤用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗等；蒸发结束后要将蒸发皿放在石棉网上；应用玻璃棒将蒸发皿中的白色固体转移到纸上；粗盐提纯只是将粗盐中的泥沙等不溶性杂质除去，实验结束后得到的白色固体中除了氯化钠，还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。 【答案】B 5．(2018·本溪)某化学兴趣小组做粗盐中难溶性杂质去除的实验，实验过程如图所示。 ? (1)步骤①的名称是________。 (2)步骤②中，玻璃棒的作用是________。 溶解 引流 (3)步骤③中，当观察到蒸发皿内出现____________时，停止加热。 (4)将氯化钠与泥沙分离所采用的方法，利用了氯化钠具有____________的性质。 较多固体 易溶于水 【点拨】(1)根据粗盐提纯的步骤是：溶解、过滤、蒸发，所以步骤①的名称是溶解。(2)玻璃棒在过滤操作中的作用是引流。(3)在蒸发操作中，当观察到蒸发皿内出现较多固体时，停止加热。(4)20 ℃时，氯化钠的溶解度是36 g，易溶于水，所以将氯化钠与泥沙分离所采用的方法，利用了氯化钠具有易溶于水的性质。 6．选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是(　　) ? A．操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的 B．甲实验和乙实验都要用到的实验操作是① C．甲实验在操作⑤时，将水全部蒸干后停止加热 D．乙实验在操作③时，若俯视读数，会使所配溶液的溶质质量分数偏小 【点拨】操作①与⑤分别是溶解、蒸发，玻璃棒的作用分别是搅拌，加快溶解速率；搅拌，防止液体飞溅；玻璃棒的作用不相同，故A选项说法错误；粗盐提纯中难溶性杂质的去除的操作步骤是溶解、过滤、蒸发，配制一定质量分数的溶液的步骤是：计算、称量(量取)、溶解，甲实验和乙实验都要用到的实验操作是①，故B选项说法正确； 甲实验在操作⑤时，待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故C选项说法错误；乙实验在操作③时，若俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故D选项说法错误。 【答案】B 7．某小组提纯含有泥沙的粗盐，并用提纯后的氯化钠来配制100 g质量分数为7.5%的NaCl溶液。 (1)粗盐提纯：①将粗盐加入到盛有水的烧杯里，使用玻璃棒搅拌，作用是___________________________； ②在蒸发结晶的过程中，当蒸发皿内_______________时停止加热。 (2)配制溶液：③配制上述溶液需要称取提纯后的精盐_____g； ④量取所需的水应选用________mL的量筒。 加速溶解 出现较多固体 7.5 100 8．(2018·泰安节选)利用图1