主题班会教案《我们去郊游》.docVIP

主题班会教案《我们去郊游》 　　 　　一、活动目的： 　　 　　通过对“我”在星期天所碰到的实际问题进行讨论，并提出合理的解决办法来培养学生的创新意识及独立解决问题的能力。 　　 　　二、活动过程： 　　 　　1、播放《郊游》歌曲 　　 　　主持人：歌声真好听是，同学们走出家门去郊游。星期天，“我”也跟着爸爸、妈妈到虎丘去游玩，你们也想去吗？ 　　 　　生（齐）想。 　　 　　主持人：那就让我们一块儿去游虎丘吧！ 　　 　　2、讲故事： 　　 　　“我”跟着爸爸妈妈玩虎丘，玩着玩着，发现自己和爸爸妈妈走失了。 　　 　　主持人：如果是你，遇到这种情况，你会怎么办呢？ 　　 　　小组讨论后回答。 　　 　　主持人：同学们想的办法真多，我们一起来看看“我”是怎么做的呢？ 　　 　　3、继续讲故事： 　　 　　“我”急得躲在假山后哭泣，这时，一个陌生人走过来询问发生了什么事，然后说要送“我”回家。 　　 　　主持人；碰到陌生人要送你回家，同学们，你们会怎么办呢？ 　　 　　主持人：那么，“我”又会怎么做呢？我们一起来看。 　　 　　4、继续讲故事： 　　 　　“我”不理睬那人，走开了，最后在工作人员的帮助下找到了自己的爸爸妈妈。 　　 　　主持人：“我”和我们小朋友一样聪明，没有轻易信陌生人的话。最后在工作人员的帮助下找到了爸爸妈妈。 　　 　　三