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幼儿园托班优秀活动教案 　　 　　托班美术教案：批萨饼（手指点画） 　　 　　幼儿园托班美术教案：批萨饼（手指点画） 　　 　　活动目标： 　　 　　1、学习用手指蘸颜料在纸上画披萨饼。 　　 　　2、在制作的过程中，充分发挥想象，制作出各种品位的披萨。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、卡纸做的锅若干、颜料、各色纸彩纸片 　　 　　2、抹布、披萨饼的图片、围裙、厨师帽 　　 　　活动过程： 　　 　　一、预热阶段：律动《开汽车》。 　　 　　1、听说森林公园里，新开了一家披萨店，那里的披萨可好吃了，你们想不想去看看？ 　　 　　2、好我们开着汽车出发吧！ 　　 　　二、图形刺激： 　　 　　1、组织幼儿观察讨论，了解披萨的外形和品种。 　　 　　（1）哇什么地方到了？（披萨店到了） 　　 　　（2）你去吃过披萨吗？披萨好不好吃？你吃过的披萨是什么样的？是什么味道的，饼上面有些什么？（鼓励孩子自由说一说） 　　 　　2、学习制作披萨饼的方法。 　　 　　（1）听说森林披萨店的生意可好了，一会儿饼就买玩了，所以他们想请一些小厨师来帮忙，那小朋友想不想来当小厨师？ 　　 　　（2）我们来看看这个披萨饼是怎么做的？ 　　 　　先拿好一只锅，接着在锅里放入香喷喷的鸡蛋面粉。用食指蘸一下颜料，然后涂在锅里，像绕圆圈一样，从里往外绕，越绕越大，把整个锅底都涂满。面粉涂好后，在上面放上你自己喜欢吃的蔬菜、海鲜（彩色的小纸片）等即成。 　　 　　三、想象创造。 　　 　　1、好小厨师们穿上工作服、戴好工作帽开始工作吧！ 　　 　　2、让幼儿根据自己的意愿来做自己喜欢的披萨饼，在制作过程中充分发挥想象，制作出各种不同品种的披萨来。 　　 　　五、作品赏评： 　　 　　你做的是什么批萨？我们把做好的披萨饼送到森林披萨店去吧！ 　　 　　幼儿园托班音乐教案：猫和老鼠 　　 　　幼儿园托班音乐活动教案：猫和老鼠 　　 　　活动目标： 　　 　　一、通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣。 　　 　　二、幼儿投入情景表演，在欢乐的气氛下进行模仿律动，感受游戏的乐趣。 　　 　　三、遵守游戏规则。 　　 　　活动准备： 　　 　　一、老鼠头饰；小猫头饰、图片、房子；奶酪图片；“下水管道”。 　　 　　二、幼儿熟悉儿歌旋律、歌词。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、律动：《小老鼠上灯台》 　　 　　二、吸气呼气练习 　　 　　三、复习歌曲《猫和老鼠》 　　 　　四、游戏：猫和老鼠 　　 　　1．交代游戏规则： 　　 　　（1）让幼儿自由发挥，说说老鼠的律动动作应该是怎样的（吃东西，走路等）。 　　 　　（2）特别强调老鼠走路的动作。（老师引导语：“为了不惊醒小猫，小老鼠们应该踮起脚尖来轻轻地走路。”） 　　 　　（3）跟幼儿交代如果有猫来的时候应该怎样做。（老师引导语：“小猫的爪子是很锋利的，而且小猫比我们要大很多很多，如果给小猫抓住，我们就别想吃美味的奶酪了，更别想回家见老鼠妈妈了，所以如果等一下见到小猫的话，你们记住要赶快跑到安全的地方，千万不要呆在小猫的家中，知道吗？”） 　　 　　2．游戏。 　　 　　3．重复游戏一次。 　　 　　4．加大难度：设障碍物 　　 　　（1）在走去小猫家的路上，加设一条“下水管道”，老鼠必须经过“下水管道” 　　 　　才能到达小猫的家。（老师引导语：“这次为了不让小猫发现，我们改走小猫家的下水管道，但由于那条路又湿又窄，一不小心就会掉到污水里，那污水又臭又脏，小老鼠会被淹死的，淹死就不能吃奶酪了。所以你们必须在管道的中间走，才不会掉到污水里。知道吗？”） 　　 　　（2）小老鼠边唱着歌边跟在老鼠妈妈后面走，经过下水管道，老鼠妈妈再提醒一次：“这里就是下水管道，你们一定要在中间走，不要掉到污水里啊！” 　　 　　5．游戏结束，幼儿出活动室。 　　 　　小小班美术教案：汽车嘀嘀 　　 　　设计思路： 　　 　　“路”对于孩子一点都不陌生，每天上幼儿园、回家、去玩都行走在马路上。穿越在城市大大小小的马路，在相互交错中，就如同许多许多长长、弯弯的线。因此，设计“汽车嘀嘀”的美术体验活动，让幼儿感受大家一起玩游戏一起画画，是一件很开心快乐的事情。 　　 　　期望幼儿表现的行为： 　　 　　1、通过让幼儿“开汽车”的亲身实践活动，体验集体游戏的开心快乐，从而感受生活中的美。 　　 　　2、培养孩子大胆运用蜡笔作画的能力。 　　 　　3、学习用蜡笔画连贯、流畅的线条。 　　 　　重点：大胆运用线条表现开汽车的情景。 　　 　　难点：线条的连贯、流畅。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、画画用具：长形大画纸红、黄