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A
B
C
D
O
如果两条直线有一个公共点,就说这两条直线相交
公共点叫做这两条直线的交点。
直线AB、CD相交于点O
两条直线相交
问题1:邻补角有什么特点?
问题2:“邻补角”与“两个角互补”有什么区别?
1
2
3
4
A
B
C
D
O
两条直线相交
问题3:对顶角有什么特点?
1
2
对顶角的特点:
1、顶点相同,
2、角的两边互为反向延长线
O
对顶角的性质:
对顶角相等
(对顶角相等)
课 内 练 习:
1. 如图,点O, P是直线AB上的两点,
1= 2. 1和 2是对顶角吗?
请说明理由。
1
2
O
P
A
B
C
D
例1、如图,三条直线相交于一点O,
说出图中的6组对顶角
C
D
A
B
E
F
O
做 一 做
1、图中共有几组对顶角?
A
B
C
例2:如图,已知直线AD与BE相交于点O,
DOE与 COE互余, COE=62°,
求 AOB的度数。
O
C
A
B
E
D
课 内 练 习
如图,直线AB与CD相交于点O.
已知 BOC=60°,
请你说出下列各个角的度数
2. 课本第3页练习
课 堂 小 结:
1、相交线的概念。
2、邻补角、对顶角的定义。
3、“邻补角”与“两个角互补”的区别
4、对顶角的性质: 对顶角相等
作业:
1.课本P8-9页第2、7、8题
2.课程导报第3版
当∠AOD=90°时, 直线AB、CD互相垂直。
5.1.2 垂 线
记作AB⊥CD, 交点O叫做垂足。
读作AB垂直于CD。
垂线的定义有以下两层含义:
1、∵AB⊥CD(已知)
∴∠1=90°(垂线的定义)
2、∵∠1=90°(已知)
∴AB⊥CD(垂线的定义)
看谁做得快
1.若直线m、n相交于点O,
∠1=90°,则__________。
2.若直线AB、CD相交于点O,
且AB⊥CD,那么∠AOD=____。
O
m
n
1
m⊥n
90°
C
A
B
O
D
跳水比赛中,入水时水花的大小直接影响跳水的成绩。那么,水花的大小是什么原因造成的?
C
D
A
B
O
C
A
B
O
D
C
D
A
B
O
水花大
水花最小
如果用一条直线表示水面,用另一条直线表示身体,
生活中的垂直
生活中的垂直
建筑工人常在一根细绳上拴一个重物,做成一个“铅锤”,挂铅锤的线总垂直于地面内的任何直线,当这条线贴近墙壁时,说明墙与地面垂直。
生活中的垂直
用一张纸折出两条互相垂直的线
活动(一)
(1)一条直线的垂线能画多少条?
(2)过直线上一点作已知直线的垂线能画多少条?
(3)过直线外一点作已知直线的垂线能画多少条?
活动二:利用你们手边的工具,画出直线l的垂线。
l
能画多少条这样的直线?
过一点(直线上一点、直线外一点)画已知直线的垂线
画法:
1、靠
2、过
3、画
能画多少条这样的直线?
在同一平面内,经过直线上或直线外一点,
一条直线与已知直线垂直。
有且只有
线段、射线的垂线应怎么画呢?
如图:已知直线AB以及直线AB外一点P。
按下述要求画图并填空:
(1)过点P画PC⊥AB,垂足为点C;
(2)P、C两点间的距离是线段______的长度;
(3)点P到直线AB的距离是线段______的长度;
C
PC
PC
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
垂线段最短
思考:
有人不慎掉入有鳄鱼的湖中。如图,他在P点,应选择什么样的路线尽快游到岸边m呢?
垂线的画法;
垂直的表示方法;
垂线的性质;
垂直的定义;
1. P8-9第3、5、10题
2.课程导报第4版
两条直线CD和EF相交,能形成些具有什么关系的角?
两条直线CD和EF相交,能形成些具有什么关系的角?
具有邻补角关系的角
两条直线CD和EF相交,能形成些具有什么关系的角?
具有对顶角关系的角
直线EF----截线
直线AB、CD----被截直线
7
8
5
4
1
3
2
6
观察∠1和∠5两角:
F
一边都在截线上而且同向,另一边在截线同侧的两个角
同位角
观察∠1和∠5两角:
分别在截线的左侧,在被截直线的下方
7
8
5
4
1
3
2
6
图中的同位角除∠1和∠5外,还有……
7
8
5
4
1
3
2
6
观察∠3和∠5两角:
Z
一边都在截线上而且反向,另一边在截线两侧的两个角
内错角
5
3
观察∠3和∠5两角:
夹在两被截直线内,分别在截线两侧(交错)
7
8
5
4
1
3
2
6
图中的内错角除∠3和∠5外,还有……
7
8
5
4
1
3
2
6
观察∠3和∠6:
U
一边都在截线上而且反向,另一边在截线同旁的两个角
同旁内角
3
6
观察∠3
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