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- 2020-02-12 发布于陕西
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《我们的小缆车》课堂实录 一、导入 师:同学们好! 生:老师您好! 师:请坐.你们知道今天吴老师是怎么来到你们学校的吗?请问? 生:坐公共汽车, 做轿车, 师:也是跟吴老师一样坐轿车来的 生:做妈妈的电瓶车来的, 师.你妈真辛苦. 生:走着来的. 师:他真独立 师:还有吗? 生.我是坐爸爸的摩托车来的, 师.恩,都是坐车来的,谁知道古时候都是坐什么车来的?生.马车 师.那么这些工具都是用什么动力运动的呢?猜猜看它们都是用什么工具运动的呢 生.汽车用马达 师.用发动机的 师.电瓶车是靠电发力的 师.那就是电力,还有吗? 生.自行车靠的是人力? . 师.人力,回答越来越棒! 生.马车靠的是马力 师:马力,马的拉力,好,真棒!老师呢,今天给大家带来这种车,你见过吗? 生;见过 师.它叫什么车,叫轨道缆车,对吗?它是靠什么动力运动的呢? 生:下坡力, 师:还有不同意见吗?你来说 生:它可能像磁悬浮列车一样用磁力. 师:他认为可能是磁力.还有吗?你来说 生.电力?? 拉力? 两根铁丝拉的 师.这两根铁丝,没这么大的拉力,这叫钢缆绳,钢缆车是用这两根铁丝拉着,拉上山,和拉下山,走过山坡,很有特色吧, 生.是的 师.这绳子能拉着走过山坡,今天你想不想也造这种车啊
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