五年级上科学教学实录坚硬的岩石会改变模样吗教科版.docxVIP

五年级上科学教学实录-坚硬的岩石会改变模样吗教科版 教学目标 1、知道岩石在大气、水、生物等长期联合作用下会发生风化现象，知道风化作用会改变地球上的地形地貌，但这种变化是在缓慢的过程中进行的。 2、能根据岩石变化的特点，尝试推测岩石变化的原因，然后做冷热变化、流水、植物等对岩石影响的模拟实验来验证推测。 3、能根据模拟实验中的现象，想象并初步解释自然界中岩石变化的原因，并用口头和书面语言来描述实验中的现象，用流程图或图画表示岩石风化的过程。 4、体验过程与方法中证据、逻辑推理及运用想象建立假设和理解的重要性，欣赏自然界岩石变化形成的景观，获得美的体验。建立自然界的事物在不断变化着的观点。 教学准备 分组实验准备：小的岩石块（4块），酒精灯，火柴，镊子，水槽，水，带盖塑料瓶。 教师演示：有关岩石风化及其形成的地形地貌的图片，动植物对岩石影响的图片资料，较大坚硬的岩石一块。 教学过程 一、激趣导入，体验岩石坚硬 师：（举起事先准备的一块较大坚硬的岩石）同学们，老师这里有一块岩石，谁愿意上来用锤子敲打一下岩石？（从很多举手的学生中，选择了一个力气大的男同学） 生：（用力敲岩石，岩石没碎） 师：同学们，现在说说你眼中的岩石是怎样的？ 生：很硬。 生：锤子用力敲也不容易碎。 师：（顺势板书：坚硬的岩石）如果我把这块坚硬的岩石放在大自然中，日积月累，大家思考一下，它会