中班大南瓜的综合教案.docVIP

中班大南瓜的综合教案 　　 　　一、活动目标： 　　 　　1、调动多种感官感知南瓜的形状与特征。 　　 　　2、乐于探索，会关注比较生活中事物的特征。 　　 　　3、大胆清楚地表达自己的发现。 　　 　　二、活动准备： 　　 　　各种不同形状的大南瓜12-16个，南瓜食品若干、切刀、盘子9个等，各种颜色的贴纸、装饰材料。糯米预先搅拌好，南瓜几块煮熟。 　　 　　三、活动过程： 　　 　　一、谜语导出，幼儿自由探索有关南瓜的信息 　　 　　师：老师带来了一种秋天的果实，请大家来猜一猜它是什么？ 　　 　　大南瓜有很多秘密要告诉大家，请每2-3位小朋友一起去抬一个南瓜放在自己组上，摸一摸、抱一抱、看一看、说一说你发现了南瓜的什么秘密？ 　　 　　幼儿自由感知获取有关南瓜的信息，教师巡回观察、倾听幼儿的发现，比一比自己的南瓜与他人有何异同，引导幼儿避免无关事物的干扰。 　　 　　二、幼儿分享交流获得的经验，教师引导、协助幼儿梳理信息，使之更为完整。 　　 　　师：刚才大家和大南瓜一起做了游戏，请你来说说你发现了南瓜的什么秘密？ 　　 　　： 　　 　　1、颜色：（哦！某某小朋友发现了南瓜的颜色是红的，还有其他颜色吗？） 　　 　　2、形状:（某某小朋友发现了南瓜的形状是弯弯的，还有其他样子的南瓜吗？） 　　 　　3、大小：（比比哪个最大？哪个最小？请某个