色彩的和谐小学美术教案.docVIP

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色彩的和谐小学美术教案      课题:第2课色彩的和谐      课时:2课时      课堂类型:造型表现      教学目标:      1、认识邻近色,掌握邻近色的调配规律。      2、用邻近色进行涂色练习。      3、感受色彩的魅力。      教学重难点:      1、认识邻近色并掌握其调色方法。      2、如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。      教具学具:水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,作业纸、报纸,抹布。      教学过程:      一、组织教学:      二、讲授新课:      1、引导欣赏:      (1)欣赏生活中的邻近色画面      (2)出示课题——“色彩的和谐”。      (3)复习对比色,比较邻近色与对比色的区别。      2、目标发展:      (1)什么是邻近色?(出示色轮)      在色环上,相邻近的色彩,称为邻近色。如:黄——黄绿——绿      红紫——紫——蓝紫黄橙——橙——红橙      (2)寻找邻近色(师生互动)      A、家居图片      B、生活图片      C、建筑图片      (3)欣赏画家作品,找出邻近色,并说说邻近色在画面中产生的效果:和谐      (4)师示范邻近色的调配方法      3、作业:用邻近色组织一幅画面。      三、学生作业,教师辅导。      四、作业展评      五、课后拓展:寻找邻近色的彩纸,用剪贴的形式表现色彩的和谐。    ?

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