《快乐的土拨鼠》大班音乐游戏教案.docVIP

《快乐的土拨鼠》大班音乐游戏教案 　　 　　设计思路 　　 　　本次活动《幼儿园主题式课程》（大班春季）中的主题活动《不同的爱好》之分主题＂喜欢养的小宠物＂。在一次晨间谈话中，有一个小朋友提到和妈妈在一景桥里看到了可爱的小白鼠宠物，孩子们都觉得特别惊奇，老鼠也能成为宠物吗？我抓住机会，在丰富幼儿关于鼠科动物种类的基础上，让孩子们了解到，除了小白鼠，人们也喜欢饲养其他的鼠科动物，如土拨鼠在美国已经成为热门宠物。于是，我设计了音乐欣赏活动《快乐的土拨鼠》。 　　 　　在音乐中，诙谐、欢快、跳跃的乐曲将孩子们带入丛林的一角，仿佛看到一群可爱、调皮的土拨鼠，无忧无虑地生活在森林的丛林角落，悠闲地走，快乐地跑，紧张的听，调皮地玩，生活简单而悠闲。 　　 　　活动目标 　　 　　1.感受和理解乐曲诙谐、欢快、跳跃的特点。 　　 　　2.体验音乐带来的想象和音乐游戏的快乐。 　　 　　活动准备 　　 　　1.音乐。 　　 　　2.电子琴。 　　 　　活动过程 　　 　　一、节奏游戏：切土豆教师：看，这里有一个大大的土豆。 　　 　　1.教师：我们来切土豆吧。 　　 　　教师将右手变换为手指合拢，手尖朝上，作刀状，跟随语言节奏作切土豆状。 　　 　　语言与节奏说明： 　　 　　二﹑欣赏乐曲 　　 　　1.情景导入，幼儿初步感受乐曲的部分旋律。 　　 　　教师：森林