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- 约 8页
- 2020-02-13 发布于四川
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xx人教版八年级下册语文《我的母亲》优秀教案
教材分析
《我的母亲》原文选自《胡适自传——(四十自述》,标题是编者加的。它的体裁是传记,堪称文学的传记,传记的文学,既具有史料价值,也具有文学价值。文章内容朴实,饱含感情,既写出了母亲含辛茹苦教子成龙的追求,又写出了在大家庭环境中作为后母维持家庭关系的不容易,表达了爱子对母亲的深深敬意和绵绵无尽的怀念。作者把自己的成长与母亲的教育紧紧联系在一起,着重写出母亲对自己“做人的训练”,对自己少年时代乃至一生的重大影响,由此表达自己对母亲的理解与感激。从胡适一生的奋斗与追求,从他在学术史上的地位与成就来看,母亲对他的影响是功不可没的。因此,教学本文应该从宏观上确立把握好重点,解决好难点,同时还要注意拓展学生的视野,感悟胡适及其作品所包含的人文内涵。
教学目标
知识目标
1.理解、积累“文绉绉、轻薄、管束、责罚、仁慈、质问、广漠、宽恕”等词语。
2.了解胡适的成长经历,理性思考母爱及其深远影响。
能力目标
1.理解文意,概括文中的母亲形象,体会作者对母亲的深厚感情。
2.品味含意丰富的语句,把握自传的语体特点。
3.感悟胡适及其作品所包含的人文内涵。
情感态度与价值观
联系生活体验,体会母亲的关爱,培养
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