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美术色彩对比的教案 　　 　　第四课色彩的对比 　　 　　教学目的： 　　 　　1、学习和了解色彩的视觉规律，引导学生感受色彩对比的形式美感，能初步运用色彩的对比完成一幅作业。 　　 　　2、培养学生的审美能力，提高色彩造型能力。 　　 　　3、培养学生热爱民族传统文化、热爱生活的情感及对美术学习活动的兴趣。 　　 　　教学重点： 　　 　　学习色彩的对比关系，感受对比的形式美感。 　　 　　教学难点： 　　 　　艺术实践中对比色的选择与搭配。 　　 　　教学准备： 　　 　　图画纸、水粉工具材料或彩笔等。 　　 　　教学过程： 　　 　　一、欣赏导入 　　 　　1、图片、观察两个大小不同的物体。提问：它们有什么不同？你是怎么看出来的？ 　　 　　2、你还知道生活中有哪些对比现象？ 　　 　　3、明确对比概念。 　　 　　4、比较两张美术作品。 　　 　　5、生活中有很多对比现象，在色彩世界也是一样，有很多对比。 　　 　　6、出示课题 　　 　　二、自己动手，尝试体验 　　 　　1、哪些色彩是对比色？ 　　 　　2、引导学生分析色相环中的色彩，找出对比色。 　　 　　3、总结：色相环中互为的色彩为强烈对比。 　　 　　4、出示色卡，请学生挑出几组对比色。 　　 　　5、生活中的对比色。 　　 　　提问：我们周围哪儿有对比色？