《端午日》教案教学设计.docVIP

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  • 约 7页
  • 2020-02-14 发布于四川
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《端午日》教案教学设计      教学目标:      1、通过课文,了解湘西地区端午日的风俗习惯,感受乡土文化的独特魅力;      2、让学生感受赛龙舟场面描写的的精彩以及作者生动精炼的语言。      3、让学生感受桨手的风采,明白“力量从团结中来”这一道理。      教学重点:      1、精彩的场面描写。      2、传统节日体现的价值。      教学难点:      运用正面描写和侧面烘托相结合的方法及虚实结合的方法写好一个场面。      教学时数:一课时      教学过程:      一、导入      1、传统节日。      2、端午节的传说。      端午节的传说战国时代楚秦争夺霸权,诗人屈原遭到守旧派的不断陷害,楚怀王听信谗言将屈原逐出郢(yǐng)都。屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢都攻破的噩耗后,仰天长叹一声,投入了滚滚激流的汩(mì)罗江。江上的渔夫和岸上的百姓都纷纷争逐着驾船相救,奋力打捞屈原的尸体,赛龙舟的习俗也就由此而来。      同时还拿来了粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中,以便药昏蛟龙水兽使屈原大夫尸体免遭伤害。从此,每年五月初的屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人屈原。端午节的风俗也就由此而来。      二、走近作者      1、了

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