京剧的中班社会教案.docVIP

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  • 2020-02-14 发布于四川
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京剧的中班社会教案      活动目标      1.初步了解京剧的特点,并尝试表演京剧。      2.感受京剧脸谱的形象美、色彩美,并尝试绘制脸谱。      3.在欣赏脸谱及表演京剧的基础上,萌发热爱民族文化的情感。      活动准备      1.请大班的小朋友表演戏说脸谱。每人一个角色一个脸谱。      2.音乐《铡美案》、视频《贵妃醉酒》。      3.脸谱若干、蜡笔、小鼓。      活动过程      一、教师展示京剧视频,引导幼儿用眼睛和耳朵欣赏京剧。      1.教师:孩子们你们知道京剧吗?老师为你们准备了一小段京剧,这段京剧我请小朋友用耳朵来听一听。(铡美案)你听到了什么?其实他是在唱歌。唱的和我们平时听到的歌曲有什么不一样?(声音、唱法、调子不一样)。刚才我们是用耳朵听的,接下来这段我请小朋友一起看一看来再欣赏一段京剧。你看到了什么?和我们平时见到的人有什么不一样?(服装,走路,脸上的彩妆)      2.教师小结:其实,你们刚刚看到的和听到的就是京剧的一部分了。这个独特的唱腔唱法和服饰装扮就是京剧的特色。主要用二胡和锣鼓一些乐器伴奏。京剧角色还分为生、旦、净、丑四大行.生是男性角色,旦是女性角色。净俗称花脸,大多是扮演性格、相貌上有些特异的男性人物,如包拯曹操。丑是扮演喜剧角色,因在鼻梁上抹一小块白色粉,俗称小花脸。京剧是中

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