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6～10的认识和加减法 8和9的加减法 襄阳市第四十中学 刘正付 一、复习旧知 1、水果后面藏着几？ 2 8 6 6 9 3 5 9 4 3 8 5 7 9 2 2、哪两张卡片上的数相加得8？ 2 6 3 0 4 5 1 7 4 8 9 + = 8 + = 8 + + + = = = 8 8 8 3、哪两张卡片上的数相加得9？ 2 6 3 0 4 5 1 7 4 9 9 + = 8 + = 9 + + + = = = 9 9 9 你是怎样计算的？ 二、探究新知 1、看图列算式一 看图你能列出哪些算式？ 5＋3＝8 8－5＝3 3＋5＝8 8－3＝5 8 5 3 2、看图列算式二 你是想几的组成来 帮助计算的？ 看图你能列出两道加法算式 和两道减法算式吗？ 5＋4＝9 9－5＝4 4＋5＝9 9－4＝5 9 5 4 6＋2＝ 8 你们会填吗？ 3、填一填 8 6 2 2＋6＝ 8－2＝ 8－6＝ 8 6 2 你是怎样想的？ 快来填一填，并把你的 想法告诉大家吧！ 6＋3＝ 9 3＋6＝ 9－3＝ 9－6＝ 9 6 3 4、想一想、填一填。 9 6 3 8－4＝ 4＋4＝ 8 4 5、想一想、怎么填。 可以想： 8 4 4 1、我会填－53页做一做第1题 8 8 7 1 9 9 7 2 9 9 8 1 想8和9的组成可以帮助 我们计算。 三、知识运用 2、我会填－53页做一做第2题 1 6 7 8 3 4 8 5 2 1 5 4 2 3 3、转一转、填一填。－55页第8题 4 6 8 1 3 5 7 0 2 7 9 0 2 4 6 8 1 5 3 4、抄写算式并计算－55页第9题 8 1 9 3 + 5 = 9 - = 8 2 + 7 = 3+5= 9-8= 2+7= 四、小结回顾 运用8和9的分成可以进行8和9的加减法计算。 五、布置作业 作业：第56页练习十一，第10、11、12、 13、14题。
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