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§3.2. 古典概型(3)
= 1 \* ROMAN I.
问题引入
【问题1】从甲、乙、丙、丁3名同学中选出2名担任正副班长,问共有多少种方法?
【问题2】从a,b,c,d四个人中,选出3人,担任元旦三天假期的值班任务,问值班表共有多少种排法?
排列定义:
一般地,从n个不同元素中取出m个()元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.
三. 排列数定义:
从n个不同元素中取出m个()元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,记为.
.
排列数公式
公式的应用
计算:
【例2】车上有6个座位,4名乘客就座,有多少种就座方法?
= 2 \* ROMAN II.
问题引入
【问题3】从甲、乙、丙、丁3名同学中选出2名去开会,问共有多少种方法?
【问题4】从a,b,c,d四人中选出3人去打扫卫生,问共有多少种方法?
组合定义:
一般地,从n个不同元素中取出m个()元素,并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.
三. 组合数定义:
从n个不同元素中取出m个()元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,记为.
四. 组合数公式
五. 公式的应用
【例1】计算:
【例2】在50张奖券中,有4张为中奖券,现从中任取2张,则这2张均中奖的概率为多少?
【例3】一个口袋内有大小相等的1个白球和3个黑球,且3个黑球均已编有不同的号码,现从中任意摸出2只球.
问:(1)共有多少种不同的结果?
(2)摸出2个黑球有多少种不同的结果?
(3)摸出2个黑球的概率是多少?
【例4】(课本P120复习题4)
【例5】(课本P120复习题6)
六.课外作业:课本P104习题11、12
七.提高题:课本P120复习题9、P121复习题11.
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