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* 人教小学英语 （PEP） 六年级（下册） Recycle 2 A farewell party 教学重难点指导 Part A 教学重、难点 1.能够听、说、认读Let’s read部分的对 话，并能正确回答对话后的问题；能 用“can句型”表述会做什么；并且能书 写简单的英语请柬。 Hi, Mike! How are you? Hello, Amy! Hello! Hello! Where do we have the party? When do we have the party? What time is it? What about food? (Chinese food or western food?) 2.能用there be结构描述欢送会场，并能根据配图完成短文的书写。能够听懂Listen and write部分的录音并正确填写句子。 Part A 教学重、难点 There is a _____ in the classroom. There are _____ in the classroom. 3.能够听、说、认读Listen, write, match and say中的句子能完成相关练习，并 了解日记的基本格式。 Part A 教学重、难点 What is your hobby? I like playing the violin. Part B 教学重、难点 1.能够听、说、认读Let’s read（P67） 部分的对话，能并正确回答对话后的 问题。能够听、说、认读Let’s make 部分的四段短文，并与四幅图正确连 线。 Tongue twisters Let’s read 1. The dog stays in a box, he eats a hot dog. 2. A girl is wearing a purple dirty skirt. 3. Four naughty boys played with a ball in the big hall. Listen and guess: Who is she / he? 1. What is Zhang Peng doing? 2. What are Chen Jie and Mike doing? 3. What are Amy and Wu Yifan doing? 4. Is John drawing? 5. Is everybody having a good time? He is playing the piano. They are singing. They are playing games. Yes, he is. Yes. 2.培养学生听、说、读、写的能力，形成熟练查阅字典的能力，能理解正确朗读绕口令。 Part B 教学重、难点 Spain rain France pants turkey Turkey china China fans Japan dolly Bali Pronunciation *
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