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根吸收水分和无机盐的过程 一般情况下,土壤溶液浓度总是小于根毛细胞溶液浓度,土壤里的水会渗透到根毛细胞里,再向表皮以内的细胞逐步渗透,最后进入导管,溶解在水里的无机盐也随着水被植物吸收进入导管。水和无机盐由导管输送到茎、叶、花、果实和种子。 * 这土块中包着茄子幼苗的什么器官? * 绳子缠绕着大树的什么部位?显然,根对于植物体很重要,那根有什么作用呢 ? * 这根没伸到土壤中,而伸到培养液中,这又有什么作用呢? * 第四章第2节 (第二课时) 知识准备 阅读课本63-65页,把你认为重要的内容做上记号。(3分钟) 带土移栽的茄子幼苗 移栽的大树根部带土缠绕 生长在培养液中的常春藤的根 牢牢地伸到土壤中的椰子树根 可以吃的根——山芋 浓盐水 清水 活动一:观察溶液浓度大小对植物吸水的影响,理解植物细胞吸水原理。 活动一 观察溶液浓度的大小对植物吸水的影响.mpg 1.思考问题: 为什么要切取3根长度相同的萝卜条? 活动一 2.观察与分析: (1)取出浸泡过的萝卜条,3根萝卜条长度相比,你有什么发现? (2)用手捏一捏萝卜条,萝卜条发生了什么变化? (3)取出萝卜条后,浓盐水的液面和清水的液面高度与原先相比有什么变化? (4)为什么会有这些现象发生? 活动一 3.在以下示意图中用箭头表示水的进出方向。 浓盐水 萝卜细胞 清水 萝卜细胞 四、实验现象及分析 浓盐水 细胞内溶液 清水 细胞内溶液 活动一 4.决定细胞吸水还是失水的条件是什么?归纳细胞吸水原理。(在空白方框内填上“大于”或“小于”) 细胞内溶液浓度 外界溶液浓度 细胞吸水 细胞失水 小于 大于 活动一 小结: 水总是从低浓度溶液向高浓度溶液渗透。 活动一 5.生活中我们经常接触到植物器官吸水和失水的现象。例如,用白糖拌番茄时,番茄会渗出大量的水。你能再说出一些类似的现象吗?并进行适当解释。 活动二:观察根毛,了解根吸收水分和无机盐的主要部位。 观察根毛.flv 观察根毛和根尖的结构.avi 根尖的结构 根 冠 伸长区 分生区 成熟区 根毛 有根毛的细胞 没有根毛的细胞 经过对比可知:根毛的出现增加了根与土壤的接触面积,也就是增加 了根的吸收面积,提高了根的吸收能力。 根毛很小,最长的才7-8毫米, 但它的数目很多。一株小麦根尖的成熟区每平方毫米有数百条根毛,总长度500~20000m,一生可以生出7万多条根,其总长度可达20km。如一株黑麦的根约有15亿条根毛。 活动二思考: 1.说说根毛与根的吸收功能有什么关系。 根毛集中生长在根尖的成熟区,数量很多。如此众多的根毛,大大增加了植物根部与土壤的接触面积,有利于根对水和无机盐的吸收。 活动二思考: 2.结论:根吸收水和无机盐的主要部位是 根尖的成熟区 。 活动三描述根吸收水分和无机盐的过程 水分从土壤进入根部.swf 水培花卉 滴灌技术 有一种“生物盐”,它是用沿海滩涂上种植的耐盐植物海蓬子提炼而成,精盐每公斤出口价可达1000元。通过培育耐盐作物,直接利用盐渍土既能实现产出,又能逐步改善环境,是当前滩涂高效农业发展的重要课题。 滩涂上生长的海蓬子 阅读课本68页“化肥的使用和环境保护”,思考问题: 长期过多施用化肥会对土壤造成怎样的影响? 1.用盐腌菜,菜发生的变化是( ) A.细胞失水,菜变得硬挺 B.细胞吸水,菜变得硬挺 C.细胞失水,菜变得软缩 D.细胞吸水,菜变得软缩 2.根吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 C D 3.假定根毛细胞中细胞液浓度为25﹪,则其能从 下列哪种浓度的土壤溶液中吸收水分( ) A.15﹪ B.25﹪ C.30﹪ D.40﹪ 4.植物体内输送水分和无机盐的通道是 ( ) A.根 B.茎 C.导管 D.叶 5.在农田中一次施肥过多时,作物会出现萎蔫现象,最简单有效的解决方法是( ) A.移栽植物 B.适量浇水 C.疏松土壤 D.减少光照 A C B
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