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爱我所爱 无悔奉献
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我是郑家中学一名普通的党员教师,从走上三尺讲台那天起,我就下定决心:要在自己所钟爱的教育岗位上用心耕耘,无悔奉献,来报答党多年来对我的培养,来回报生我养我的这方热土。
十二年来,我教过从七年级到九年级的数学学科,当过班主任、教务员,也当过教务主任,业务校长。无论在哪个年级,无论教什么学科,无论在什么岗位,我都勤勤恳恳,任劳任怨,用心守护着这份平凡而又神圣的事业,以对党满腔的热忱积极工作,爱我所爱,在自己的岗位上尽职尽责,无悔奉献着。
一、坚定信念,树立形象?
党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为一名仅有几年党龄的党员,我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同事的工作激情。所以,在日常生活和平时的工作中,坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观来指导自己的工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,时时刻刻处处用优秀党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决议,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让贫困学生感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同事,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
二、加强学习,苦练本领
为了做好教师这个神圣的工作,我始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师和优秀教师的教育教学经验,努力做一名高品位的优秀的党员教师。十二年来,我除了积极参加上级组织的继续教育学习与考试,还查阅了一些关于教育教学理论的书籍,学习了《教育学》、《心理学》、《班主任工作》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。除此之外,还通过网络参加理论学习,经常到知名的教育网站查询一些相关的教育专题,努力丰富自己的理论知识。
积极主动地参加学校、上级组织教学基本功训练,技能训练等。工作以来,我曾参加过数学新教材培训、新课程标准培训、计算机应用能力培训、Intel未来教育培训等,通过这些培训活动,我深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。我在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,都得利于不断的学习和刻苦的训练,使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。
同时,还一如既往的参加每一次教研活动,不论是学校组织的,还是教研室组织的,每次活动我都能认真听课,学习上课教师的优秀经验,并虚心向他们请教,努力弥补自己在教学中的不足。同时由于自己能够长期与电脑接触,利用能够上网的便利条件,积极参加省市教研网站组织的一些教研活动,与陌生的全省各地的教师共同探讨教学过程中各种方法,并能将之结合自己的教学实际,创造性地使用教材。对于一个班的数学教学工作,本人积累了一定的教学经验,取得了良好的教学效果,所带班级的教育教学质量始终名列前茅,多次被评为镇教学能手。
三、热爱岗位,倾心工作
我爱我所选择的教育事业,更愿为这份平凡的选择倾注一切。所以,不管做班主任工作、档案管理工作,还是目前的教学管理工作,我都是尽职尽责,想方设法去做好,始终以积极的心态,饱满的热情投入其中,倾心工作,从不言悔,因为我是一名党员。
1、班主任工作
在班主任工作中,我注重用爱心影响学生,用真心沟通家长,用耐心教给学生知识。使学生不但学会学习,更懂得如何做人。五年的班主任工作,我始终得到家长的信任和学生的爱戴。这种信任和爱戴使我深刻体验到:做一名党员教师肩负的是责任和使命,要在平凡的岗位上不负使命,必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神,热爱岗位、热爱学生、热爱家长,热爱周围一切美好的事物。乐观向上,孜孜以求。
2、教学管理工作
2008年秋,我被学校提拔为教务主任,全面负责学校的教学管理工作,同时积极协调好教务处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。
1)在校长的指导下,和教务处的其他成员研讨,制订好学校的教学 计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。
2)制订好教学管理工作方面的有关
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