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- 2020-02-19 发布于河南
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因为专业 所以卓越
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7.1.2 三角形的高、中线与角平分线 学案
原学习目标:
1.经历画图等实践过程认识三角形的高、中线与角平分线.
2.会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线, 通过画图了解三角形的三条高(及所在直线)交于一点,三角形的三条中线,三条角平分线等都交于点.
重点
(1)了解三角形的高、中线与角平分线的概念, 会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线.
(2)了解三角形的三条高、三条中线与三条角平分线分别交于一点.
改写教学目标:
(一) 知识与技能:
1.经历画图等实践活动,认识锐角、直角、钝角三角形的高、中线与角平分线.
2.会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线, 通过画图了解三角形的三条高(或所在直线)交于 一点,三角形的三条中线,三条角平分线等都交于一点.
(二)过程与方法:
通过观察、操作、交流等活动发展空间观念和推理能力。
(三)情感态度与价值观:
培养学生的动手能力和识图能力,增强合作意识。
重点、难点
1.重点:
(1)了解三角形的高、中线与角平分线的概念, 会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线.
?(2)了解三角形的三条高、三条中线与三条角平分线分别交于一点.
2.难点: (1)三角
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