《相互作用》检测一.docVIP

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岔中高一物理 PAGE PAGE 1 《相互作用》检测题一 班级_______姓名______________学号_______得分___________ 一 单项选择题(每题只有一个正确答案) 1.关于弹簧的劲度系数k,下列说法正确的是(  ) A.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,k值也越大 B.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关 C.与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,k值越小 D.与弹簧本身特性,所受拉力的大小,形变大小都无关 2.下列说法正确的是(  ) A.木块放在桌面上受到向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B.用一根细竹杆拨动水中的木头,木头受到竹杆的推力,这是由于木头发生形变而产生的 C.绳对物体的拉力方向总是竖直向上 D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的 3.关于摩擦力的方向,下列说法正确的是(  ) A.摩擦力的方向总是与运动方向相反 B.滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反 C.滑动摩擦力一定是阻力 D.摩擦力的方向一定与压力的方向垂直 4.关于产生摩擦力的条件,下列说法正确的是(  ) A.相互压紧的粗糙物体间总有摩擦力的作用 B.相对运动的两物体间总有摩擦力的作用 C.只有相互压紧和相对运动的物体间才有摩擦力的作用 D.只有相互压紧的粗糙物体间且发生相对运动或有相对运动趋势时才有摩擦力的作用 5.关于由滑动摩擦力公式推出的μ=eq \f(f,FN),下面说法正确的是(  ) A.动摩擦因数μ与摩擦力f成正比,f越大,μ越大 B.动摩擦因数μ与正压力FN成反比,FN越大,μ越小 C.动摩擦因数μ与摩擦力f成正比,与正压力FN成反比 D.动摩擦因数μ的大小由两物体接触的情况及材料决定 6.如图1所示,长木板放置在水平桌面上,如果用水平力F作用在木板上,推动长木板在水平桌面上向右匀速运动.在长木板露出桌面到其翻转之前,以下说法正确的是(  ) A.推力逐渐减小 B.木板对桌面的压力逐渐减小 C.桌面对木板的摩擦力逐渐减小 D.桌面对木板的支持力大小不变 图1 7.利用倾斜的皮带运输机将重物从低处匀速送到高处,在运送过程中物体除受重力外,还受(  ) A.皮带对物体竖直向上的弹力 B.皮带对物体沿皮带向上的静摩擦力 C.皮带对物体竖直向上的支持力 D.沿皮带向下使物体下滑的力 8.运动员双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时,他所受的摩擦力分别为F上和F下,下列说法正确的是(  ) A.F上向上,F下向下,F上=F下 B.F上向下,F下向下,F上F下 C.F上向上,F下向上,F上=F下 D.F上向上,F下向下,F上F下 9.如图2所示,对静止于水平地面上的重为G的木块,施加一竖直向上的逐渐增大的力F,若F总小于G,下列说法正确的是(  ) A.木块对地面的压力随F增大而增大 B.木块对地面的压力随F增大而减小 C.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对平衡力 D.木块对地面的压力就是木块的重力 10.如图3所示,小铁块贴在有磁性的黑板上,下列说法中错误的是(  ) A.铁块受到四个力的作用,其中有三个力的施力物体均是黑板 B.铁块在水平方向上受到磁力和弹力 C.磁力和弹力是互相平衡的力 D.磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动 图2 图3 图4 11.为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:用一根弹簧将木块压在墙上,同时在木块下方有一个拉力F2作用,使木块恰好匀速向下运动,如图4所示.现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G,则动摩擦因数μ应等于(  ) A. eq \f(F2+G,F1) B .eq \f(F2,F1) C .eq \f(G,F1) D .eq \f(F1+G,F2) 12.放在水平地面上的物体M上表面有一物体m,m与M之间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图5所示,则关于M和m受力情况的判断中不正确的是(  ) A.m受到

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